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pro vyhledávání: '"Juliana Célia Oliveira"'
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Psicologia: Reflexão e Crítica, Vol 25, Iss 4, Pp 747-755 (2012)
Para comparar a ocorrência de bullying entre alunos com e sem características de dotação e talento (D&T), aplicou-se um questionário em 339 estudantes do ensino fundamental, sendo que 59 deles possuíam D&T. Não foram identificadas diferenças
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https://doaj.org/article/8f7f8d5b8ee840f59525ee5d4a9e3bfa