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Teacher training for inclusion. Wearing a yellow vest at school or daily practices that we learn to resignify

Autor: Julia RUIZ-LOPEZ, Teresa Susinos, Noelia Ceballos López, Ángela Saiz Linares

Publikováno v: International Journal of Inclusive Education. :1-17

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bf4f3393f32ace42a8170d71d7bca3f6
https://doi.org/10.1080/13603116.2022.2098396

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'We want this to reach a lot of people' or How knowledge mobilization underpins participatory social research

Autor: Julia RUIZ-LOPEZ, Teresa Susinos, Ángela Saiz Linares

Publikováno v: Education Policy Analysis Archives, 2022, 30, 154

RESUMEN: Este trabajo se enmarca en un proyecto I+D+i financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad de España cuyo propósito es el estudio de varios proyectos locales de investigación participativa. En este artículo examinamos cómo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a56e69b15a16d0d04bd821c186c23581
https://doi.org/10.14507/epaa.30.6794

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A participatory research project with groups without a social voice and the communication of research in virtual environments. The case of a Social Integration Centre

Autor: Julia RUIZ-LOPEZ

Publikováno v: UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabria
Universidad de Cantabria (UC)
Julia RUIZ-LOPEZ

RESUMEN: El propósito general de esta tesis es describir y analizar en profundidad un proyecto de investigación social desarrollado bajo un enfoque de investigación participativa y conectado con el artivismo social. El objetivo principal del traba

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ec5eb517c9ffe7523537b30ba929bfe9
http://hdl.handle.net/10902/20439

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