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Publikováno v:
Behindertenpädagogik. 61:384-403
Der vorliegende Beitrag stellt den Versuch dar, die Sichtweisen und Erfahrungen von Menschen mit Behinderungserfahrungen zu Beginn der Coronapandemie aufzuzeigen und diese mit einer (kritischen) Reflexion bestehender medialer und theoretischer Diskur
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b276d26efbe5490f55323e9cc5b95f87
https://doi.org/10.30820/0341-7301-2022-4-384
https://doi.org/10.30820/0341-7301-2022-4-384
Publikováno v:
Behindertenpädagogik. 59:241-259
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4fd425a737a4858ab816972080a089c8
https://doi.org/10.30820/0341-7301-2020-3-241
https://doi.org/10.30820/0341-7301-2020-3-241
Publikováno v:
Beiträge zur Teilhabeforschung ISBN: 9783658383046
ZusammenfassungDie Frage nach der Einwilligungsfähigkeit begleitet Menschen mit geistiger Behinderung in vielen Bereichen ihres Lebens. In diesem Beitrag werden zwei konkrete Situationen fokussiert, um daran grundlegende Fragen an das Konstrukt der
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6bbacd637c97039462d99941aa971991
https://doi.org/10.1007/978-3-658-38305-3_17
https://doi.org/10.1007/978-3-658-38305-3_17
