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Autor:
Pierre Fastrez, Nathalie Lacelle, Julia Bihl, Eve Gladu, Eric Delamotte, Catherine Delarue-Breton, Christophe Ronveaux, Denise Sutter Widmer
Publikováno v:
Educare, Iss 1 (2022)
In this paper, we present the conceptual framework, objectives, and methodology of an interdisciplinary research program (2018–2022) on the media literacy competence of teenagers in French-speaking Belgium, Quebec, France, and Switzerland. The prog
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/916e0172eb61473eadd6b1ece74ee179
Autor:
Julia Bihl
Publikováno v:
Communication & Professionnalisation, Iss 6 (2018)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cdf6d2dc20034f9aa3dcfc0a18bf30f7
Autor:
Pierre Fastrez, Nathalie Lacelle, Julia Bihl, Eve Gladu, Eric Delamotte, Catherine Delarue-Breton, Christophe Ronveaux, Denise Sutter Widmer
Publikováno v:
Educare-vetenskapliga skrifter, Vol. 2022, no.1, p. 71-104 (2022)
In this paper, we present the conceptual framework, objectives, and methodology of an interdisciplinary research program (2018–2022) on the media literacy competence of teenagers in French-speaking Belgium, Quebec, France, and Switzerland. The prog
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::419f87eaddd0a31958f382209e6d0117
https://hdl.handle.net/2078.1/259363
https://hdl.handle.net/2078.1/259363
Autor:
Julia Bihl
Publikováno v:
Spirale : revue de recherches en éducation, Vol. 3, no.66, p. 234 (2020)
La littératie médiatique doit-elle servir l’empowerment ? Comment intégrer une visée « empouvoirante » dans une activité d’éducation aux médias ? Comment concevoir le rôle du pouvoir d’agir au sein d’une évaluation de la littérati
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::166e8d4ab0a6993021240ab9dabfce07
https://hdl.handle.net/2078.1/263353
https://hdl.handle.net/2078.1/263353
Autor:
Julia Bihl
Publikováno v:
Sciences Humaines. :126-126
Autor:
Julia Bihl
Publikováno v:
Sciences Humaines. :150-150
Autor:
Julia Bihl
Publikováno v:
Les Grands Dossiers des Sciences Humaines. :23-23
Autor:
Julia Bihl
Publikováno v:
Les Grands Dossiers des Sciences Humaines. :17-17