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pro vyhledávání: '"Julia Argentina Granera"'
Publikováno v:
Revista Científica de FAREM-Estelí, Iss 30 (2019)
El presente trabajo constituye un resumen de la tesis doctoral, Proceso de enseñanza aprendizaje de la integral definida como el área bajo una curva en las asignaturas de Cálculo en las carreras de Ingeniería. Estudio realizado en la Facultad Reg
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https://doaj.org/article/e31bde5867944cb399de6bbdec5eb3cb
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Revista Científica de FAREM-Estelí, Iss 25 (2018)
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https://doaj.org/article/2e920f4f11ca4cdcba96639a1bc05ded
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Revista Científica de FAREM-Estelí, Iss 17 (2016)
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https://doaj.org/article/d83d23f1047942ddb4f607584a04bf55
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Revista Científica de FAREM-Estelí (2021)
El objetivo del presente estudio fue analizar los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) y su aplicación en la asignatura de Matemática. Para ello, se realizó una revisión de investigaciones relacionadas con la temática. En cuanto a lo metodol
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::baa90716f51cc947b363921ba9a3b8f8
https://rcientificaesteli.unan.edu.ni/index.php/RCientifica/article/view/1080
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Revista Científica de FAREM-Estelí. :31-37
En el presente artículo se muestra la aplicación de una herramienta informática basada en algoritmos heurísticos eficientes para problemas de corte de tableros empleando el algoritmo Greedy propuesto por Martello y Toth en 1990 (Algoritmo constru
En este artículo se muestra la aplicación de una herramienta informática basada en teoría de grafos para analizar y resolver problemas de las rutas más cortas, utilizando los algoritmos de Prim, Kruskal y de búsqueda local de Tabú Search. Para
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::14f61a542afe71d98540d80697763ce8
http://repositorio.unan.edu.ni/6474/2/cover_issue_33_es_ES.jpg
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