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pro vyhledávání: '"Judith Martín-Lucas"'
Publikováno v:
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Vol 36, Iss 2, Pp 25-42 (2024)
Hasta ahora, la materialidad de las cosas ha sido entendida de dos maneras que venían dadas por su tangibilidad. Por un lado, como meros medios, a nuestro servicio, y, por otro, como objetos con capacidad de influir en nosotros, llegando incluso a e
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https://doaj.org/article/dd78dfbb1cb24d67a5b91f882914615b
Publikováno v:
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Vol 33, Iss 2, Pp 5-26 (2021)
En (teoría de la) educación necesitamos abordar cuanto antes una pregunta: ¿Cómo hacer y pensar la educación en consonancia con las características, exigencias y oportunidades, de esta época digital? A este respecto, después de referenciar lo
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https://doaj.org/article/b075db8d36f74244a1129271b6508094
Autor:
Judith Martín-Lucas
Publikováno v:
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Vol 34, Iss 1, Pp 264-266 (2021)
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https://doaj.org/article/1c034669c74d4d9db3bf8b4cbce975c7
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Vol 42 (2021)
RESUMEN El discurso educativo actualmente dominante, en tanto que heredero de la pedagogía crítica, tiende a entender la educación como medio para el logro de fines políticos, sociales y personales. Asimismo, su desarrollo es hoy en día insepara
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https://doaj.org/article/1f3b0a0b026e4791b798c17621e0b5a4
Autor:
Patricia Torrijos-Fincias, Sara Serrate-González, Judith Martín-Lucas, José Manuel Muñoz-Rodríguez
Publikováno v:
Education Sciences, Vol 11, Iss 9, p 523 (2021)
Life for today’s adolescents generally involves spending a large part of their time in front of a screen, permanently connected to the internet. It is no surprise to learn that recent years have witnessed an increase in the number of studies on how
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https://doaj.org/article/5fa7006e40e84e508b050ea9c873197a
Autor:
Judith MARTÍN LUCAS
Publikováno v:
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Vol 32, Iss 1(en-jun), Pp 242-244 (2019)
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https://doaj.org/article/c53993bc90de420eb4da7a98e929cf50
Autor:
Judith MARTÍN LUCAS
Publikováno v:
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Vol 31, Iss 2(jul-dic), Pp 231-233 (2019)
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https://doaj.org/article/fb3237b07b9d4fe0ba67f21c2638f98d
Publikováno v:
Quality in Ageing and Older Adults. 23:114-128
Purpose The purpose of this paper is to understand the profile of use of gerontechnology in Spanish older adults considering their age group (60–70; 71–80 and over 80 years) and to discern whether groups of subjects with similar characteristics c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::346aa62744b7ae3e38964b7c28fdbf79
https://doi.org/10.1108/qaoa-02-2022-0010
https://doi.org/10.1108/qaoa-02-2022-0010
Publikováno v:
Proceedings TEEM 2022: Tenth International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality ISBN: 9789819909414
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e59c454e527e2fc8148877a5236e23c5
https://doi.org/10.1007/978-981-99-0942-1_51
https://doi.org/10.1007/978-981-99-0942-1_51
Autor:
Gustavo Alves, Joan Arnedo-Moreno, Juarez Bento da Silva, Miguel Á. Conde, António Pedro Costa, Angeles Dominguez, Alicia García-Holgado, Francisco José García-Peñalvo, Carina Soledad González-González, Juan A. Juanes-Méndez, Natércia Lima, Samuel Marcos-Pablos, Arcelina Marques, Judith Martín-Lucas, Rafael Molina-Carmona, José Manuel Muñoz-Rodríguez, Aruquia Peixoto, Teresa Pessoa, Ana María Pinto-Llorente, Joaquim Armando Pires Jorge, M. Isabel Pozzo, Mª Cruz Sánchez-Gómez, Clara Viegas, Carlos Villagrá-Arnedo
Publikováno v:
Proceedings TEEM 2022: Tenth International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality ISBN: 9789819909414
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::01cfa805ce551a4c223704a4bf8a8d5b
https://doi.org/10.1007/978-981-99-0942-1_1
https://doi.org/10.1007/978-981-99-0942-1_1