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Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 30, Iss 1 (2018)
La adquisición y fortalecimiento de comportamientos prosociales se asocia a una reducción en la frecuencia de conductas antisociales, agresivas o de riesgo. Así, su promoción en el contexto de la aplicación de la Ley Orgánica 5/2000, de 12 de e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/35e1357fd61149dca0a42a56713f5f42
Autor:
Mónica Triviño Mosquera, Estrella Ródenas García, Judit Bembibre Serrano, Juan Lupiáñez Castillo, Marisa Arnedo Montoro
Publikováno v:
Ciencia Cognitiva, Vol 13, Iss 2, Pp 30-34 (2019)
La confabulación se define como la producción de recuerdos de experiencias que nunca tuvieron lugar, en general tras un daño cerebral. Aunque no se trata de una secuela neuropsicológica demasiado frecuente, resulta muy incapacitante, sobre todo c
Publikováno v:
Digibug. Repositorio Institucional de la Universidad de Granada
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Digibug: Repositorio Institucional de la Universidad de Granada
Universidad de Granada (UGR)
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol 18, Iss 5263, p 5263 (2021)
International Journal of Environmental Research and Public Health
Volume 18
Issue 10
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Universidad de Granada (UGR)
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol 18, Iss 5263, p 5263 (2021)
International Journal of Environmental Research and Public Health
Volume 18
Issue 10
The objective of this study is to measure the effectiveness of a program on improving inhibitory and emotional control among children. In addition, it is assessed whether the improvement of these skills has an effect on the reduction of aggressive be
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::86ac75b296f81f9607f71e22c0f23491
http://hdl.handle.net/10481/68595
http://hdl.handle.net/10481/68595
Publikováno v:
Sustainability, Vol 12, Iss 4408, p 4408 (2020)
Sustainability
Volume 12
Issue 11
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Universidad de Granada (UGR)
Sustainability
Volume 12
Issue 11
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Universidad de Granada (UGR)
The objective of this research is to examine the effectiveness of the “Executive Function Training Program in Preschool” (EFE-P) that includes real-world activities and applies different required methodologies for a sustainable education. In addi
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Revista Complutense de Educación; Vol 30 No 1 (2019); 75-91
Revista Complutense de Educación; Vol. 30 Núm. 1 (2019); 75-91
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Revista Complutense de Educación; Vol 30 No 1 (2019); 75-91
Revista Complutense de Educación; Vol. 30 Núm. 1 (2019); 75-91
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
La adquisición y fortalecimiento de comportamientos prosociales se asocian a una reducción en la frecuencia de conductas antisociales, agresivas o de riesgo. Así, su promoción en el contexto de la aplicación de la Ley Orgánica 5/2000, de 12 de
Publikováno v:
Psicothema. 22(1)
Othello's error again: Application of the source monitoring model in the assessment of testimony credibility and the influence of emotional stress. Two experiments, in which 240 individuals, matched in sex, were interviewed by 8 psychologists and 10
Publikováno v:
International Journal of Clinical and Health Psychology, Vol 6, Iss 2, Pp 469-480 (2006)
El objetivo de este estudio teórico es intentar establecer la naturaleza de algunas dificultades que enfrenta el psicólogo ante la elaboración de un informe pericial. Se centra en dos de ellas: la imposibilidad de una evaluación psicológica in
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6b4f2b170e22454d80237e3fb9f085f7