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Publikováno v:
Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 16, Iss 1, Pp 97-108 (2013)
El objetivo fue analizar la incidencia de participar en diferentes tipos de juegos motores deportivos sobre la vivencia emocional de alumnos en formación de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y determinar el papel que la competición pue
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https://doaj.org/article/dc272d206a1445ddb45edd72d1edcd46
Publikováno v:
Revista Internacional de Ciencias del Deporte, Vol 7, Iss 22, Pp 3-13 (2011)
AbstractDehydration higher than 2% can adversely affect performance. The purpose of this study was to determine and to compare fluid balance in elite futsal players in relation to playing position. We tested three goalkeepers (GK) and nine field play
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https://doaj.org/article/5f95630e235748068293b1007ad9f4b0
Autor:
Víctor Hugo Duque Ramos, Juan Luis Yuste Lucas, José Ignacio Alonso Roque, Pedro Sáenz-López Buñuel
Publikováno v:
E-Motion, Iss 20 (2023)
Diversos estudios se han llevado a cabo con el fin de conocer la intensidad en la vivencia emocional de estudiantes universitarios, niños y jóvenes por separado. En este estudio se tuvieron en cuenta tanto estudiantes de Educación Primaria como de
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https://doaj.org/article/c2e8d5dc54264448afb249d104fcf07b
Autor:
Verónica Alcaraz-Muñoz, María Isabel Cifo Izquierdo, Gemma Maria Gea García, José Ignacio Alonso Roque, Juan Luis Yuste Lucas
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 11 (2020)
Through games a motivating learning climate is provided, generating mainly positive emotions among the students by the very nature of the game. However, while the early stages are the most important for emotional well-being development, research abou
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https://doaj.org/article/f4cc8f0a699447ed91a2fce039bbced4
Autor:
José Francisco López-Gil, Iván Cavero-Redondo, Pedro Juan Tárraga-López, Edina Maria de Camargo, Irene Sequí-Domínguez, Juan Luis Yuste Lucas, Fernando Renato Cavichiolli, Antonio García-Hermoso
Publikováno v:
Applied Sciences, Vol 11, Iss 23, p 11337 (2021)
Background: Examining the association between excess weight or physical fitness and intensity of physical activity (PA) during Physical Education (PE) classes or school recesses and in children could be of great interest and importance, especially fo
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https://doaj.org/article/26b82e0882114ed1b330493b937c6c53
Publikováno v:
Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 33, Iss 129, Pp 51-63 (2017)
Para favorecer una correcta educación emocional desde el área de educación física es necesario enseñar al alumnado a conocer, controlar y entender sus emociones en diferentes situaciones motrices. En este estudio se analizó la vivencia de emoci
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https://doaj.org/article/c5baf950a71044d0ae345c6a15996bba
Autor:
José Ignacio Alonso Roque, Marta Marín Guillén, Juan Luis Yuste Lucas, Pere Lavega Burgués, Gemma Gea García
Publikováno v:
Educatio Siglo XXI, Vol 37, Iss 1 Mar-Jun (2019)
El propósito del presente estudio fue analizar las emociones suscitadas en situaciones motrices de cooperación lúdicas y expresivas en clase de Educación física. Para ello se administró el Cuestionario “Games and Emotions Scale” (GES) al t
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https://doaj.org/article/9a3c790efa7c4f9ba22a7ceca9a5c4c9
Autor:
María Fuensanta Caballero García, Verónica Alcaraz Muñoz, José Ignacio Alonso Roque, Juan Luis Yuste Lucas
Publikováno v:
Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 19, Iss 3, Pp 123-133 (2016)
Las emociones determinan constantemente el comportamiento humano, por lo que éstas no pueden desvincularse del ámbito educativo, siendo la educación emocional necesaria para el desarrollo integral de los alumnos. El área de Educación Física, ge
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https://doaj.org/article/6c6927ccf6c94d1296cb4b58c2f2c686
Publikováno v:
Children, Vol 7, Iss 12, p 263 (2020)
The up-to-date scientific evidence suggests that adequate levels of physical activity provide essential health benefits for children and adolescents and help to maintain a healthy body weight. In this sense, children and adolescents should at least a
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https://doaj.org/article/8284185e98b44ccdb337e5415719d9cc
Autor:
José Francisco López-Gil, Alba López-Benavente, Pedro Juan Tárraga López, Juan Luis Yuste Lucas
Publikováno v:
Children, Vol 7, Iss 11, p 201 (2020)
Some studies have been conducted in order to assess the association between weight status (assessed by body mass index) and socio-demographic factors. Nevertheless, only a few of them have indicated these associations by other anthropometric paramete
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https://doaj.org/article/035c349b34464a59a583b5da57a02cc9