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pro vyhledávání: '"Juan Luís Cabanillas"'
Publikováno v:
Revista Agustina de Educación, Vol 2, Iss 1 (2023)
La detección e intervención temprana en menores con autismo es primordial para paliar los posibles efectos colaterales del neurodesarrollo. Está comprobado científicamente que con alto grado de fiabilidad se puede realizar a los dos años de edad
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https://doaj.org/article/5edfbe925f26414aae0c6700b33a38e3
Akademický článek
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Publikováno v:
Studies in Big Data ISBN: 9783319110554
Objective: Charlson comorbidity index (CCI) has been adapted to primary care (PC) patients to determine chronic illness costs. We retrospectively evaluated its ability to predict sickness absence, hospital admissions and in-hospital mortality among 1
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ed8fdda55eb3b69a61255b80775e31dc
https://doi.org/10.1007/978-3-319-11056-1_10
https://doi.org/10.1007/978-3-319-11056-1_10
Autor:
Daniel García-García, Rocío Llamas-Ramos, César Calvo-Lobo, David Rodríguez-Sanz, Marta San Antolín-Gil, Juan Luis Cabanillas-García, Mari Cruz Sánchez-Gómez, Inés Llamas-Ramos
Publikováno v:
Biomedicines, Vol 11, Iss 8, p 2115 (2023)
Chronic ankle instability (CAI) is a common pathology in handball. The role of the intrinsic musculature of the foot in these players in relation to proprioception and stability has not been stablished. The objective of this study was to compare the
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https://doaj.org/article/a44609a6d5bf41ccbab03b9329741a04
Autor:
Carlos Javier Rodríguez Jiménez, José María De Pedro Corrales, María Cruz Sánchez Gómez, Juan Luis Cabanillas García, Ángel Losada Vázquez, María Losada Moncada
Publikováno v:
INFAD, Vol 1, Iss 1 (2022)
Nos encontramos en una sociedad en la que el aprendizaje ha cambiado vertiginosamente, debido a diversos factores como la mejora de la tecnología educativa, la pandemia provocada por el COVID-19 o el avance de la sociedad del conocimiento. Es por el
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https://doaj.org/article/31480fce05bc4075b87cfd9da8b9f202
Publikováno v:
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, Vol 23, Iss 1, Pp 241-267 (2020)
La sociedad de la información y del conocimiento ha crecido a pasos agigantados en la docencia a partir del auge de la educación a distancia y la inclusión de las TIC. Esto implica que los docentes deben ser, y sentirse digitalmente competentes pa
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https://doaj.org/article/7a3f7a9c1e3c40d0ac7cc19844db6f60
Publikováno v:
Children, Vol 10, Iss 2, p 231 (2023)
This article identifies the socio-emotional competencies of school counsellors working with children and adolescents. The aim is to address problems related to mental health and conflict and to implement training programmes. The study sample was comp
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https://doaj.org/article/017a8d8cd22e4264a45de0e2b66b69c6
Autor:
Carlos Ruiz-Frutos, Mónica Ortega-Moreno, Guillermo Soriano-Tarín, Macarena Romero-Martín, Regina Allande-Cussó, Juan Luis Cabanillas-Moruno, Juan Gómez-Salgado
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 12 (2021)
The impact of the coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic on the mental health of hospital health professionals has been widely described, but few studies have focused on occupational health professionals. Therefore, the objective of this study
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https://doaj.org/article/804f2e81d68f4f84b445d850704ae634
Publikováno v:
Pixel-Bit, Iss 55 (2019)
En Extremadura, existen dos modelos para el desarrollo de la Formación Profesional, uno presencial y otro virtual denominado Plan @vanza. Nuestro objetivo ha sido contrastar si existen diferencias significativas entre las modalidades y los participa
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https://doaj.org/article/37af8c1ca887426ea922d765a9ffdc0e
Publikováno v:
Revista Espanola de Enfermedades Digestivas, Vol 105, Iss 9, Pp 537-543 (2013)
Background and objectives: alcohol use disorders are associated with a greater incidence of certain comorbidities in patients with celiac disease. Currently there is no available information about the impact that these disorders may have on length of
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https://doaj.org/article/bd4c3a267d80496e8a002830fd31c08f