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Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 26, Iss 1, Pp 1-17 (2022)
Background. Although there is empirical evidence to support the inclusion of poetry in the EFL classroom, the medium is rarely encountered in language learning environments. Aims. This study aimed to determine the influence of haiku composition tasks
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https://doaj.org/article/8c2dd1d1b988497f801a25e52e3cce72
Publikováno v:
INNOVA Research Journal. 4:170-184
Tradicionalmente, la investigación, como actividad científica, ha sido considerada como una tarea exclusiva de grupos académicos de élite; sin embargo, los requerimientos de la sociedad y la Academia actual han originado una mayor necesidad de ll
Autor:
Juan José Santillán Iñiguez, Ana Liliana Delgado Granda, Blanca Maribel Mora Naranjo, Ángel Rodrigo Japón Gualán
Publikováno v:
Repositorio Universidad Internacional del Ecuador
Universidad Internacional del Ecuador
instacron:UIDE
Universidad Internacional del Ecuador
instacron:UIDE
Within the framework of the higher education admission policies implemented in Ecuador,a matter that has become a social issue is the approval of the Higher Education Admission Test (ENES) as the only for admission into public universities. For this
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b8a1d4d2f8d16cb46c8515787d1a7c33
https://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/3362
https://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/3362