Desarrollo de lecciones sobre reactores químicos y biológicos en la plataforma Moodle

Autor: Laura Ramos Moreno, Juan Carlos García-Mauricio, Ana María Cañete-Rodríguez, Juan José Moreno-Vigara, Alejandro Rodríguez-Pascual, Zoilo González-Granados, Rafael Sánchez-Serrano, María Teresa García-Martínez, Eduardo Espinosa-Víctor, Isidoro García-García, Jaime Moreno García, Luis Jiménez-Alcaide, José Ramos-Ruiz, Gema María Varo-Sánchez, Inés M. Santos-Dueñas, Juan Domínguez-Robles

Publikováno v: Revista de innovación y buenas prácticas docentes 4, 91-105 (2018)
Helvia. Repositorio Institucional de la Universidad de Córdoba
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En este proyecto docente se han desarrollado una serie de actividades académicamente dirigidas dedicadas a los reactores químicos y biológicos, en concreto, se ha empleado una herramienta denominada lección que se encuentra disponible a través d

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f9c303438d540999ff683ac8cc7d450a
https://hdl.handle.net/10396/16925