Výsledky vyhledávání - "Juan Guillermo Romero"

Akademický článek

Implementation of the k -Neighbors Technique in a recommender algorithm for a purchasing system using NFC and Android

Autor: Oscar Arley Riveros, Juan Guillermo Romero, Jhon Francined Herrera

Publikováno v: Inge-Cuc, Vol 13, Iss 1, Pp 9-18 (2017)

Introduction: This paper aims to present the design of a mobile application involving NFC technology and a collaborative recommendation algorithm under the K-neighbors technique, allowing to observe personalized suggestions for each client. Object

Externí odkaz: https://doaj.org/article/5546e5f8c61b4ec5890e4023794563fc

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Akademický článek

De la seducción involuntaria, ensayos sobre lo femenino

Autor: Juan Guillermo Romero

Publikováno v: La Colmena, Iss 79, Pp 101-104 (2013)

Externí odkaz: https://doaj.org/article/89fb36cfd1824530a4f6c054807e23d3

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Implementación de la Técnica de los K-Vecinos en un Algoritmo Recomendador para un Sistema de Compras Utilizando NFC y Android

Autor: Jhon F Cubides Herrera, Oscar Arley Riveros, Juan Guillermo Romero

Publikováno v: INGE CUC
REDICUC-Repositorio CUC
Corporación Universidad de la Costa
instacron:Corporación Universidad de la Costa

Introducción: Este artículo se orienta en presentar el diseño de una aplicación móvil que involucra la tecnología NFC y un algoritmo recomendador colaborativo bajo la técnica de los K-vecinos, permitiendo observar sugerencias personalizadas pa

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8f1078bfe29c62ef78366d3aa4b47cc0
https://doi.org/10.17981/ingecuc.13.1.2017.01

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Elektronická kniha

Vidas de feria

Autor: Juan Guillermo Romero

No puedo dejar de mencionar que yo crecí oyéndole contar historias sobre este lugar a mi padre quien hoy tiene ochenta y un años y ha ido a la Feria de Ganados sin descanso desde que compró su primer camión a los veinticuatro. Las oía desde mi

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Evaluación de escenarios para el aprendizaje basado en problemas (ABP) en la asignatura de química de bachillerato

Autor: Juan Gómez Pérez, Adriana Rodríguez-Castillo, Juan Guillermo Romero Álvarez

Publikováno v: Educación Química. 19:195

PBL is a constructivist instructional strategy whose disciplinary vehicle, called scenario, includes an ill structured problem that mirrors real-world problems. PBL-scenario is the circumstance or context where a problem is situated and is tackled by

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d6e174301da9f1062bd3720ae69abab5
https://doi.org/10.22201/fq.18708404e.2008.3.25830

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