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Publikováno v:
Orkopata. Revista de Lingüística, Literatura y Arte. 1:23-40
Este estudio buscó determinar cuánto influye la formación continua y el desempeño docente en el logro de aprendizaje de estudiantes de nivel secundario de una Unidad de Gestión Educativa en Yunguyo (Perú). Para lo cual se recurrió a un anális
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c0e45173eae30141ab217880c82dd44e
https://doi.org/10.35622/j.ro.2022.03.002
https://doi.org/10.35622/j.ro.2022.03.002
Autor:
Froy Solis-Luis, Dennis Victoria-Quinto, Luisabel Balvin, Carlos Berrocal, Juan Gómez-Palomino, Edgardo Sardón-Meneses
Publikováno v:
Gestionar: revista de empresa y gobierno. 3:22-29
En el Perú, al igual que en diferentes países del mundo, los líderes de las organizaciones están valorando la importancia, de ver al recurso humano como el activo más preciado, siendo la clave de su innovación y desarrollo. Desde este enfoque s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1f6dae00e8c2333fb6bcc0f5b592e5c1
https://doi.org/10.35622/j.rg.2023.01.002
https://doi.org/10.35622/j.rg.2023.01.002