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Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 32, Iss 4 (2021)
Introducción. El alumnado de la Formación Profesional Básica (FPB) se caracteriza por tener necesidades formativas que transcienden el ámbito educativo. En muchos casos son jóvenes en riesgo de exclusión educativa y social. Para atender adecuad
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https://doaj.org/article/2cab245de9214b5a87b9983dd3b04e3f
Construcción y validación de la escala de satisfacción laboral (ESL) en centros especiales de empleo
Autor:
José Francisco LUKAS MUJIKA, Juan ETXEBERRIA MURGIONDO, Xabier GALARRETA LASA, Luis LIZASOAIN HERNÁNDEZ
Publikováno v:
Siglo Cero, Vol 47, Iss 4, Pp 57-72 (2017)
Es tarea de los Centros Especiales de Empleo (CEE) crear oportunidades laborales que permitan a sus trabajadores construir las mejores condiciones de calidad de vida, tanto en el contexto del propio puesto de trabajo como en su vida en general. Ambos
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https://doaj.org/article/4caded90a0bc435fb689f14c16163eeb
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 29, Iss 4 (2018)
La investigación educativa ha demostrado que las expectativas existentes en las comunidades educativas de los centros escolares están relacionadas con el desempeño de los estudiantes. Así mismo diversos estudios confirman la relación de las mism
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https://doaj.org/article/fc414c40e5a4430694beab2286552328
Autor:
Felix Etxeberria Balerdi, Hilario Murua Cartón, Elisabet Arrieta, Joxe Garmendia Larrañaga, Juan Etxeberria Murgiondo
Publikováno v:
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 26, Iss 3, Pp 97-131 (2012)
Hacemos una recopilación de los cuestionarios y los catálogos más conocidos sobre los prejuicios que existen en la sociedad en materia de inmigración y elaboramos un nuevo cuestionario, con escalas positivas y negativas de prejuicios, para aplica
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https://doaj.org/article/91832736d86d4f9da09496503db6b927
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Publikováno v:
Uztaro. Giza eta gizarte-zientzien aldizkaria. :117-143
EnglishThere is a considerable difference in the use of the Basque informal form of address hika depending on the gender of both the speaker and the hearer: the overall trend is that women use hika and are addressed in hika to a lesser extent, and it
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::01c9df84a7ef329120a0f349802d4747
https://doi.org/10.26876/uztaro.115.2020.6
https://doi.org/10.26876/uztaro.115.2020.6
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 29, Iss 4, Pp 1075-1090 (2018)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Título, resumen y palabras clave en español e inglés Resumen basado en el de la publicación La investigación educativa demuestra que las expectativas existentes en las comunidades educativas de los centros escolares están relacionadas con el re
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::847acfc096192710c953bd702e268fa0
https://doi.org/10.5209/rced.54683
https://doi.org/10.5209/rced.54683
Publikováno v:
Intercultural Education. 26:339-360
This paper presents the results of a study of prejudice against immigrants in secondary schools in the Basque Country, in Spain. We carried out a review of the best-known questionnaires and catalogues on prejudices regarding immigration and we drew u
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::47ef67ea0061adc62f9d00ce3c5a3e1d
https://doi.org/10.1080/14675986.2015.1093369
https://doi.org/10.1080/14675986.2015.1093369
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Lizasoain Hernández, Luis ; Etxeberria Murgiondo, Juan ; Lukas Mujika, Jose Francisco. Propuesta de un nuevo cuestionario de evaluación de los profesores de la Universidad del País Vasco. Estudio psicométrico, dimensional y diferencial. En: Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, 23 2 2017: 1
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Lizasoain Hernández, Luis ; Etxeberria Murgiondo, Juan ; Lukas Mujika, Jose Francisco. Propuesta de un nuevo cuestionario de evaluación de los profesores de la Universidad del País Vasco. Estudio psicométrico, dimensional y diferencial. En: Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, 23 2 2017: 1
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave en español e inglés Disponible la versión en inglés El objetivo es analizar el proyecto de nuevo cuestionario diseñado por la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) para re
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4dc432d60b3392531d2aeacf13407812
https://doi.org/10.7203/relieve.23.2.10436
https://doi.org/10.7203/relieve.23.2.10436