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Autor:
Carlos Francisco Carranza, Carolina Rojas Oconitrillo, Juan Carlos Solano Mora, Marvin Ramírez
Publikováno v:
Ensayos Pedagógicos, Vol 6, Iss 1, Pp 101-113 (2011)
Este artículo aborda los problemas que enfrentan los estudiantes de 10° año del Ciclo Diversificado de Educación Secundaria en Costa Rica, en el aprendizaje de la Física, a partir de los resultados de una investigación cualitativa realizada con
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/325d0e618aa2450cb9f996dd9abfdc8c
Autor:
Juan Carlos Solano-Mora, Adriana Zúñiga-Meléndez, Diego Leal-Aguilar, Carolina Rojas-Oconitrillo
Publikováno v:
Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 8 No. 1 (2017): XV Edición; 207-224
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El objetivo general de esta investigación fue desarrollar una propuesta metodológica interdisciplinaria para enseñar los contenidos: cambios de la materia, manifestaciones de las reacciones químicas, ley de la conservación de la materia y reacci
Autor:
Marvin Ramírez, Juan Carlos Solano Mora, Carlos Francisco Carranza, Carolina Rojas Oconitrillo
Publikováno v:
Ensayos Pedagógicos, Vol 6, Iss 1, Pp 101-113 (2011)
Revista Ensayos Pedagógicos; Vol. 6 Núm. 1 (2011): Enero-junio; 101-113
Ensayos Pedagógicos Journal; Vol 6 No 1 (2011): January-June; 101-113
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Revista Ensayos Pedagógicos; Vol. 6 Núm. 1 (2011): Enero-junio; 101-113
Ensayos Pedagógicos Journal; Vol 6 No 1 (2011): January-June; 101-113
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Este artículo aborda los problemas que enfrentan los estudiantes de 10° año del Ciclo Diversificado de Educación Secundaria en Costa Rica, en el aprendizaje de la Física, a partir de los resultados de una investigación cualitativa realizada con