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pro vyhledávání: '"Juan Camilo Méndez Rendón"'
Autor:
Juan Camilo Méndez Rendón
Publikováno v:
Paulo Freire, Iss 25, Pp 104-123 (2021)
Este texto se propone mostrar las condiciones en las que se presenta la noción de sujeto en el pensamiento de Paulo Freire. Para ello, plantea un abordaje desde lo etimológico, en el cual se describen las diferentes acepciones que recibe la palabra
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https://doaj.org/article/d978f62c74694fc4aec1f6af0b4d0e8d
Prácticas de argumentación en el aula escolar. Un abordaje práctico desde la teoría pragmadialéctica
Autor:
Juan Camilo Méndez Rendón
Publikováno v:
Lógoi, Iss 038 (2020)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/295dd05b372a4c3dae753d28fa433c60
Publikováno v:
Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 24, Iss 2 (2019)
En este texto, analizamos el diseño y la creación del Centro de Lecturas, Escrituras y Oralidades (cleo) de la Universidad de Antioquia (UdeA) como un dispositivo de esta universidad pública colombiana para fortalecer las prácticas letradas acad
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https://doaj.org/article/238ff5cf7b9841f3950a9a13a38e8889
Publikováno v:
Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura. 24:363-386
En este texto, analizamos el diseno y la creacion del Centro de Lecturas, Escrituras y Oralidades (cleo) de la Universidad de Antioquia (UdeA) como un dispositivo de esta universidad publica colombiana para fortalecer las practicas letradas academica
Publikováno v:
Planetary and Space Science. 137:52-63
From 1996 to 2015 sixteen main belt asteroids were discovered exhibiting cometary activity (less than one per year), all of them during searches at the telescope. In this work we will explore another way to discover them. We reduced 192016 magnitude
Publikováno v:
Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura, Volume: 24, Issue: 2, Pages: 419-438, Published: AUG 2019
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura, Volume: 24, Issue: 2, Pages: 419-438, Published: AUG 2019
RESUMEN : En este texto, analizamos el diseño y la creación del Centro de Lecturas, Escrituras y Oralidades (cleo) de la Universidad de Antioquia (UdeA) como un dispositivo de esta universidad pública colombiana para fortalecer las prácticas letr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::636663923152a709e048fa2fcbb5ddc7
Autor:
Juan Camilo Méndez Rendón
Publikováno v:
Comunicación, Cultura y Política. 7
Lectura y escritura: reflexiones en torno a la inclusión académica es un texto que tiene como propósito mostrar de qué manera el concepto de lectura y escritura académicas pueden abordarse a partir de la idea de inclusión. Las altas tasas de de
Autor:
Camilo Serna Aristizábal, Jair Arturo Gómez Gómez, Diana Cristina Arbeláez Vera, Juan Camilo Méndez Rendón, Carolina Espinal Patiño
Publikováno v:
Revista Virtual Universidad Católica del Norte. :4-18
El proposito de este texto es presentar un rastreo bibliografico sobre estudios, investigaciones y reflexiones que indaguen por la lectura desde el enfoque critico. Las fuentes que hacen parte de este documento provienen de dos espacios: las bases de
Autor:
Juan Camilo Méndez Rendón
Publikováno v:
Repositorio Uninorte
Universidad del Norte
instacron:Universidad del Norte
Universidad del Norte
instacron:Universidad del Norte
Resumen Este artículo tiene como propósito describir la forma en que un grupo de estudiantes universitarios interpretan la caricatura política. Para este efecto, el texto se divide en dos partes: la primera es la interpretación modelo de una mues
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::81ca91c64a9ef6362acedad68c7a5646
http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/zona/article/view/4694
http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/zona/article/view/4694