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Publikováno v:
New Trends in Qualitative Research, Vol 20, Iss 3 (2024)
El artículo que presentamos surge de la investigación que estudia los cambios que ocurrieron en la Universidad, desde el punto de vista de los alumnos, respecto a las metodologías docentes utilizadas por los profesores. El año 2020 es el punto de
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https://doaj.org/article/137c8d7e992840fb9d9ed56f08cd775d
Publikováno v:
Telecommunication Systems. 73:469-489
The automotive industry is undergoing major transformation, with the emergence of vehicular networks, intelligent transportation systems, and autonomous cars over the last decade. These technologies are made possible by recent advances of software, h
This article shows the result of the research carried out during the 2020/21 academic year, in the subject of Information Security, taught in Higher Education, in the fourth year of the Degree in Telematics Engineering in Telecommunications and also
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::90f25c626d2c7b1491b8037d0ec29aab
https://doi.org/10.36367/ntqr.9.2021.256-266
https://doi.org/10.36367/ntqr.9.2021.256-266
En este articulo se realiza el analisis mixto de las respuestas dadas por los alumnos sobre la imparticion de un curso realizado en la asignatura de Ingenieria de Software y titulado el Proceso de Software Personal (PSP). Estas respuestas, para su an
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e65f19ac79558fedfbf075006dd0707e
https://doi.org/10.36367/ntqr.4.2020.304-316
https://doi.org/10.36367/ntqr.4.2020.304-316
Publikováno v:
Educação & Formação, Vol 9 (2024)
Los sistemas de evaluación aplicados en la universidad son algunos de los temas que más discusiones, alteraciones y controversias supusieron en el confinamiento. La pandemia provocada por la Covid-19 supuso un reto para la docencia universitaria, t
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https://doaj.org/article/880eac0d9f8a4a0bbbd847f3799bcacd
Publikováno v:
RISTI-Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação n.23 2017
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
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espanolEste trabajo describe una investigacion experimental donde, haciendo uso de la clase inversa, se detectan las deficiencias de los materiales educativos empleados en la docencia universitaria para su mejora. En el proceso educativo los material
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RISTI-Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, Issue: 23, Pages: 33-45, Published: SEP 2017
RISTI-Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação n.23 2017
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
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RISTI-Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação n.23 2017
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
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espanolEn este trabajo se detalla la validacion de un cuestionario de satisfaccion para poder medir el impacto de la introduccion de la gamifiacion en entornos moviles en la educacion superior. Concretamente, la validaccion ha sido realizada por expe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::965b92434f1815bc7486aaa0d9eedbc5
http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1646-98952017000300004&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1646-98952017000300004&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
2014 9th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI).
This communication is framed within a broader research study referred to the basic concepts that students should know when considering first-time Database in Computing Degrees in Spanish universities. In this work, we have submitted our findings we o
Publikováno v:
New Trends in Qualitative Research, Vol 9 (2021)
El presente artículo muestra el resultado de la investigación realizada durante el curso 2020/21, en la asignatura de Seguridad de la Información, impartida en Educación Superior, en el cuarto curso del Grado en Ingeniería Telemática en Telecom
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https://doaj.org/article/11babd6ace3343489825e68c18623a4c
Publikováno v:
New Trends in Qualitative Research, Vol 4 (2020)
En este artículo se realiza el análisis mixto de las respuestas dadas por los alumnos sobre la impartición de un curso realizado en la asignatura de Ingeniería de Software y titulado el Proceso de Software Personal (PSP). Estas respuestas, para s
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https://doaj.org/article/ab9f6738ecd541bc841525958392010a