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Autor:
Juan Alexis Acuña
Publikováno v:
Warisata - Revista de Educación. 1:110-121
La investigación valoró el teatro histórico como estrategia innovadora y como el arte que se contrapone a la pedagogía tradicional y promueve la autoevaluación, la coevaluación y la heteroevaluación de la conducta social de los estudiantes; as
Autor:
BALLADARES CASTILLO, CARLOS1
Publikováno v:
Debates IESA. apr-jun2018, Vol. 23 Issue 2, p36-37. 2p.