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pro vyhledávání: '"Juan Alejandro Gallegos"'
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales, Vol 25, Iss 1, Pp 163-177 (2019)
Los procesos de globalización iniciados en los 80, se caracterizaron por una serie de cambios constantes en la educación superior transformando a la calidad como un aspecto clave y como medida de ésta el rendimiento académico de los estudiantes.
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https://doaj.org/article/6f9b0805db3940a58e6b29d678ed1ecb
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Publikováno v:
Sustainability; Volume 15; Issue 13; Pages: 9961
Financial vulnerability can be understood as the risk of an organisation being unable to carry out routine its normal operations due to financial restrictions. Models to estimate financial vulnerability have mainly been developed for profit-making or
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=multidiscipl::ca6fa099c93841ef04d553f145712e52
Autor:
José Navarrete-Oyarce, Hugo Moraga-Flores, Juan Alejandro Gallegos Mardones, José Luis Gallizo
Publikováno v:
Repositorio Abierto de la UdL
Universitad de Lleida
Sustainability, Vol 14, Iss 1695, p 1695 (2022)
Sustainability; Volume 14; Issue 3; Pages: 1695
Universitad de Lleida
Sustainability, Vol 14, Iss 1695, p 1695 (2022)
Sustainability; Volume 14; Issue 3; Pages: 1695
The purpose of this research is to contribute new and relevant information about the early adoption of integrated reporting in an emerging economy, in this case the Chilean economy, with emphasis on the reasons for its use, the perceived benefits, an
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f6fc149220260d6be0b8fe93a53edc20
https://hdl.handle.net/10459.1/72927
https://hdl.handle.net/10459.1/72927
Autor:
Arturo Z. Vasquez-Parraga, Maritza Katherine Galindo-Illanes, Juan Alejandro Gallegos-Mardones
Publikováno v:
Sustainability
Volume 13
Issue 19
Sustainability, Vol 13, Iss 10781, p 10781 (2021)
Volume 13
Issue 19
Sustainability, Vol 13, Iss 10781, p 10781 (2021)
Since the 1980s, numerous transformations in higher education were experienced in Latin America, and especially in Chile, a country that allowed private entities to enter the education systems and develop a market. The opportunity triggered an increa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::264970cd100b34a4c4560a45d2593782
Publikováno v:
Sustainability, Vol 13, Iss 7741, p 7741 (2021)
Sustainability
Volume 13
Issue 14
Repositorio Abierto de la UdL
Universitad de Lleida
Sustainability
Volume 13
Issue 14
Repositorio Abierto de la UdL
Universitad de Lleida
Recent financial scandals and the global financial crisis have generated numerous criticisms of the value and use of annual financial and sustainability reports prepared by companies. This has generated the elaboration and use of a new model of corpo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::259bacd1cb33191920141749fe407368
https://www.mdpi.com/2071-1050/13/14/7741
https://www.mdpi.com/2071-1050/13/14/7741
Publikováno v:
Academia Revista Latinoamericana de Administración. 32:525-540
The purpose of this paper is to explain student loyalty beyond its customary relationship with student satisfaction by including two relational variables, trust and commitment, two cognitive traits (service familiarity and communication) and one affe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7c674cebddf955f146e259193b63bb80
https://doi.org/10.1108/arla-02-2019-0049
https://doi.org/10.1108/arla-02-2019-0049
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales, Vol 25, Iss 1, Pp 163-177 (2019)
espanolLos procesos de globalizacion iniciados en los 80, se caracterizaron por una serie de cambios constantes en la educacion superior transformando a la calidad como un aspecto clave y como medida de esta el rendimiento academico de los estudiante
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9674f507a667b3c8aa3e6661281764be
https://doi.org/10.31876/rcs.v25i1.27344
https://doi.org/10.31876/rcs.v25i1.27344
Publikováno v:
Formación universitaria v.11 n.3 2018
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
espanolEl estudio que se presenta tiene como objetivo central evaluar aquellos factores que llevan a un estudiante universitario a desertar no solo al primer ano sino tambien en los subsiguientes. A traves de estimaciones de modelos de probabilidad l
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b816b5e3cce2d41f35771556e7d1bd62
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062018000300011
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062018000300011