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pro vyhledávání: '"Joyce Melo Mesquita"'
Publikováno v:
Amazônia, Vol 18, Iss 40 (2022)
This paper gives attention to analyze the scientific productions about Science and Adult education teaching (EJA) in two digital platforms which has an academic relevance and promote and socialize researches about education. The study has explored pu
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https://doaj.org/article/9c05fe0ed4bd4eaf8cfea8bae9988f3c
Publikováno v:
Contexto & Educação, Vol 37, Iss 116 (2022)
Pensar em Por que ensino do jeito que ensino? possibilitou uma reflexão profunda sobre as escolhas que faço (primeira autora) como professora de Química. Nesta pesquisa narrativa autobiográfica, o objetivo é compreender se o movimento reflexivo,
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https://doaj.org/article/ebe6ac3752064d4b90d6c0c9f336aafc
Autor:
JOYCE MELO MESQUITA
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.
O Ensino de CiÃncias/QuÃmica apresenta uma importante funÃÃo no desenvolvimento da sociedade contemporÃnea, pois possibilita uma leitura de mundo necessÃria para a melhoria da relaÃÃo do homem com seu gÃnero e o meio ambiente. Neste sentido,
Resumo: Neste artigo apresentamos resultados de uma Pesquisa Narrativa realizada por professoras doutorandas em curso de pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática com o objetivo de compreender como a construção e análise dos memori
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::59823833acf22975a0bb6b4673b65173
Publikováno v:
Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas. 18
Este trabalho centra-se em analisar as produções científicas sobre o Ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos (EJA) em duas plataformas digitais de grande visibilidade acadêmica que divulgam e socializam pesquisas em educação. O es
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f7e89a6e510c004fac22c5a913a1fbe5
https://doi.org/10.18542/amazrecm.v18i40.11138
https://doi.org/10.18542/amazrecm.v18i40.11138
Publikováno v:
Educação e Diversidade Cultural: desafios amazônicos
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cb2c732524b7833592562eec154e0d55
https://doi.org/10.52788/9786589932123.1-4
https://doi.org/10.52788/9786589932123.1-4
Publikováno v:
Anais do 20º Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ Pernambuco).
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::525e3c7ae6ffb43efd9d423fbfe210ca
https://doi.org/10.29327/eneqpe2020.248243
https://doi.org/10.29327/eneqpe2020.248243
Publikováno v:
Iniciação científica em ciências da natureza na educação básica: abordagens, teorias e práticas
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9a32e3223afa0814f7399564e70e4a58
https://doi.org/10.46550/978-65-88362-77-8.267-282
https://doi.org/10.46550/978-65-88362-77-8.267-282
Publikováno v:
Anais do 20º Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ Pernambuco).
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e4d62eeea175df9794fd4fec2cf48848
https://doi.org/10.29327/eneqpe2020.245325
https://doi.org/10.29327/eneqpe2020.245325