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pro vyhledávání: '"Joventina Firmina Rodrigues"'
Publikováno v:
Holos, Vol 3, Iss 0, Pp 1-5 (2020)
Apresentamos a resenha da obra: HARTLEY, S. (2017). O fuzzy e o techie: porque as ciências humanas vão dominar o mundo digital. Trad. Luis Dolhnikoff. São Paulo: BEĨ Comunicação.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8e31ca138eca4498909080ac9c243f12
Autor:
Luciana Onety da Gama Sobral, Manuel Alves de Sousa Junior, Guilherme Vinicius Silva Romão, Evaniele Pereira Lages, Francisca Cibele da Silva Gomes, Maria Elizabeth de Souza, Fernanda Cordeiro de Almeida Faust, Laryssa da Silva Machado, Ana Laura de Souto Lira, Sara Evilly Souza dos Santos, Camila Alves Duarte, Joventina Firmina Rodrigues, Rondinele Aparecido Ribeiro, Marizete Andrade da Silva, Aline Caroline da Rosa, João Luís Coletto da Silva, Danilo Morais Lima, Juliana Pereira Ramalho, Diego Lago da Silva, Ricardo Costa de Sousa, Catiane Cinelli, Lucas Carnevale Machado, Yuri Galindo Borges, José Bartolomeu Vasconcelos Neto Silva, Izabela Cristina Silva Freira Vasconcelos, Thiago Silva de Sousa, Fernando Bagiotto Botton, Wagner Feitosa Avelino, Tatiana da Silva Angi de Menezes
O objetivo de Amantes do Passado: Educação, temporalidades e espacialidades históricas, é instigar à reflexão histórica adentrando campos da área de Educação e da História, com interfaces baseadas nas expertises de profissionais que atuam
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3d8c3394b615b0d60c1a0201824e5d6e
https://doi.org/10.29327/5201913
https://doi.org/10.29327/5201913
Publikováno v:
Revista Temas em Educação, Vol 29, Iss 1, Pp 59-75 (2020)
O presente artigo trata de reflexão sobre Memória baseada na teorização de Jacques Le Goff e Maurice Halbwachse sobre Memória da Educação Profissional (EP) sob perspectivas teóricas de Maria Ciavatta, como categorias de análise fundantes nos
O PRINCÍPIO DO RESPEITO AOS VALORES ESTÉTICOS, POLÍTICOS E ÉTICOS NA PROPOSTA PEDAGÓGICA DO SENAC/RN
Publikováno v:
HOLOS; v. 8 (2021); 1-11
Holos
Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN)
instacron:IFRN
Holos
Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN)
instacron:IFRN
O trabalho tem como objetivo analisar na proposta pedagógica do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC) o princípio do respeito aos valores estéticos, políticos e éticos no desenvolvimento de aptidões para a vida social e produtiva.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::600d5d3684ffd25487427ffe8fc14717
http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/11365
http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/11365