Educação geográfica e ensino remoto: a relação dos jovens escolares com a escola na atualidade

Autor: Carolina Machado Rocha Busch Pereira, Helder Gomes Costa, Ana Andreza Araújo Serpa

Publikováno v: Ensino em Re-vista, Vol 29, Pp e028-e028 (2022)

Impulsionados por conhecer como os estudantes estão lidando e enfrentando as questões escolares no contexto da pandemia, este artigo apresenta reflexão acerca da educação geográfica em ensino remoto e a relação dos jovens escolares com a esco

Externí odkaz: https://doaj.org/article/59b6d6b6a5f94a53bc3c691e6f2887f1

Worldview of young schoolchildren from a municipality in the state of Piauí-bra / Visão de mundo de jovens escolares de um município do estado do Piauí-bra

Autor: Rodrigues de Sousa Castro, Antonia de Maria, Monteiro da Silva, Maria Adelane, Feijão Parente, José Reginaldo

Publikováno v: Revista de Pesquisa : Cuidado é Fundamental Online, Vol 12, Iss 0, Pp 444-449 (2020)
Revista de Pesquisa : Cuidado é Fundamental Online, Vol 12 (2021)
Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online; Vol. 12 (2020); 444-449
Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online; v. 12 (2020); 444-449
Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)
instacron:UNIRIO

Objetivo: Conhecer a visão de mundo que os jovens escolares de um município da região nordeste do Piauí – BRA têm sobre sua realidade. Método: Qualitativo, exploratório, realizado entre abril a setembro de 2016, com 10 mães e 10 adolescente

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http://seer.unirio.br/index.php/cuidadofundamental/article/view/8499

A contribuição da Geografia escolar na formação para a cidadania: um estudo de caso acerca das concepções de jovens do ensino médio da cidade de São Paulo-SP

Autor: Nishiwaki, Larissa Kaye

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFGUniversidade Federal de GoiásUFG.

Submitted by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2017-08-03T15:48:29Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Larissa Kaye Nishiwaki - 2017.pdf: 4780919 bytes, checksum: 96566a306328ad4346cee2ef5cddad10 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd

Externí odkaz: http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/7634

FUNÇÃO PATERNA E SOCIABILIDADE VIOLENTA EM JOVENS ESCOLARES

Autor: Ferreira, Antônio Eustáquio

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_GOAISPontifícia Universidade Católica de GoiásPUC_GO.

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The pillar that supports this thesis con

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The development of different expressions of muscle strength in youth students from 7 to 15 years old coming from low socioeconomic level families

Autor: Gaya, Adroaldo Cesar Araujo, Torres, Lisiane, Cardoso, Marcelo

Publikováno v: Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Revista Perfil; ANO VI, N. 6, 2002; 103-111

Considerando a relevância que reveste a força enquanto capacidade física no desenvolvimento motor de crianças e jovens o presente estudo tem por objetivo descrever os principais perfis do seu desenvolvimento em escolares de ambos os sexos, no per

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