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Desenvolvimento profissional e inovação curricular na licenciatura em ciências da UFPR litoral.
Autor: Joucoski, Emerson
Apresenta-se e analisa-se o desenvolvimento da inovação curricular no curso de Licenciatura em Ciências (LC) da UFPR Litoral. É um Estudo de Caso que descreve o contexto da fundação do curso e as práticas realizadas pelos docentes e licenciand
Externí odkaz: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-12112015-103635/
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AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DOS(AS) PROFESSORES(AS) NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE MATINHOS, BRASIL.
Autor: CHAVES, Ruth Kellen Catão1 ruthcatao@gmail.com, JOUCOSKI, Emerson2 joucoski@ufpr.br, NOGUEIRA, Christiano3 christiano@ufpr.br
Publikováno v: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. abr-jun2021, Vol. 16 Issue 2, p605-621. 17p.
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Educação em Tempos de Pandemia: Desafios da Docência Remota na Educação de Jovens e Adultos
Autor: Kluthcovsky, Patrícia Corrêa Wasilewski, Joucoski, Emerson
Publikováno v: EaD em Foco; Vol. 11 No. 1 (2021)
EaD em Foco; Vol. 11 Núm. 1 (2021)
EaD em Foco; v. 11 n. 1 (2021)
EAD em Foco
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro (CECIERJ)
instacron:CECIERJ
This study sought to observe the impacts of remote teaching on teaching practice in youth and adult education, by sending an online questionnaire to 121 teachers at the State Center for Basic Education for Youth and Adults, located in Curitiba - Para
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6adaa2bc33270ebe3b08c2493960451e
https://eademfoco.cecierj.edu.br/index.php/Revista/article/view/1500
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CARACTERIZAÇÃO DAS BACHARÉIS EM SERVIÇO SOCIAL DA UFPR E A CORRELAÇÃO EDUCAÇÃO SUPERIOR E INSERÇÃO PROFISSIONAL
Autor: Oliveira, Adriana Lucinda de Oliveira, Joucoski, Emerson
Publikováno v: Repositório Institucional da UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
O trabalho apresenta dados parciais de um pesquisa em andamento com egressos/as do curso de Serviço Social da Universidade Federal do Paraná Setor Litoral, que tem como objetivos analisar o processo de inserção profissional dos/as egressos/as da
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::dd54abe4f3ce18c46ac8b706cda55094
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/180080
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Tensões na elaboração e implementação do currículo interdisciplinar da licenciatura em ciências na UFPR litoral
Autor: Joucoski, Emerson, Villani, Alberto
Publikováno v: Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 1817-1821
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 1817-1821
Analisa-se a implementação de um currículo interdisciplinar inovador na formação docentes de Ciências. Focam-se as tensões que se estabelecem entre o fundador da instituição, o coordenador e os docentes do curso em três momentos: no primeir
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::48dc63833695e7d69047660c74f513d4
https://ddd.uab.cat/record/175359
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