Zobrazeno 1 - 10
of 33
pro vyhledávání: '"Jost, Jörg"'
Publikováno v:
In Assessing Writing July 2023 57
Autor:
Grabowski, Joachim, author, Becker-Mrotzek, Michael, author, Knopp, Matthias, author, Nachtwei, Nicole, author, Weinzierl, Christian, author, Jost, Jörg, author, Schmitt, Markus, author
Publikováno v:
Learning to Write Effectively:Current trends in European Research. :199-201
Autor:
König, Johannes, Heine, Sandra, Kramer, Charlotte, Weyers, Jonas, Becker-Mrotzek, Michael, Großschedl, Jörg, Hanisch, Charlotte, Hanke, Petra, Hennemann, Thomas, Jost, Jörg, Kaspar, Kai, Rott, Benjamin, Strauß, Sarah
Publikováno v:
Journal of Curriculum Studies; Aug2024, Vol. 56 Issue 4, p371-391, 21p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Schmitz, A, Karstens, F & Jost, J 2021, Vermittlung von Lesestrategien im Umgang mit Sachtexten im Deutschunterricht : Vergleich von Unterrichtsbeobachtung und Lehrerbefragung . in S Gailberger & C Sappok (Hrsg.), Weiterführende Grundlagenforschung in Lesedidaktik und Leseförderung : Theorie-Empirie-Anwendung . SLLD(B), Bd. 1, Universitätsbibliothek der Ruhr-Universität Bochum, Bochum, S. 126-145 . < https://omp.ub.rub.de/index.php/SLLD/catalog/view/189/167/1103-1 >
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3697::aeb8b066f47fcf7f644799816cf00bcd
https://omp.ub.rub.de/index.php/SLLD/catalog/series/SLLD-B
https://omp.ub.rub.de/index.php/SLLD/catalog/series/SLLD-B
Autor:
Souvignier, Elmar, Zeuch, Nina, Jost, Jörg, Karstens, Fabiana, Meudt, Sarah-Ines, Schmitz, Anke
Publikováno v:
Souvignier, E, Zeuch, N, Jost, J, Karstens, F, Meudt, S-I & Schmitz, A 2021, ' Evaluation der Implementation konzeptuell unterschiedlicher Maßnahmen zur Leseförderung in der Sekundarstufe I ', Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Jg. 24, Nr. 4, S. 883-908 . https://doi.org/10.1007/s11618-021-01033-4
Based on an evaluation project as part of the program “Bildung durch Sprache und Schrift” (BiSS) funded by the German Federal Ministry of Education and Research, this study examines preconditions of effective implementation of reading skill promo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3697::15101b817648c03c05124a05af6b5e11
https://pure.leuphana.de/ws/files/22034550/repo_18085170_oa_by.pdf
https://pure.leuphana.de/ws/files/22034550/repo_18085170_oa_by.pdf
Autor:
Schmitz, Anke, Zeuch, Nina, Karstens, Fabiana, Meudt, Sarah-Ines, Jost, Jörg, Souvignier, Elmar
Publikováno v:
Schmitz, A, Zeuch, N, Karstens, F, Meudt, S-I, Jost, J & Souvignier, E 2021, Leseförderung im Schul-und Unterrichtsalltag implementieren : Erste Erkenntnisse des Evaluationsprojekts BiSS-EILe . in S Gentrup, S Henschel, K Schotte, L Beck & P Stanat (Hrsg.), Sprach-und Schriftsprachförderung wirksam gestalten : Evaluation umgesetzter Konzepte . 1 Aufl., Bildung durch Sprache und Schrift, Bd. 5, Kohlhammer Verlag GmbH, Stuttgart, S. 201-218 .
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3697::72598a906706bd0a3d9d9912f5d8684a
http://d-nb.info/1184613869
http://d-nb.info/1184613869
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 103-119
Die Autren präsentieren ihren Beobachtungsbogen zur Erfassung der Vermittlung von selbstreguliertem Lesen im Deutschunterricht (Lestra-BD). Anhand von vier Beobachtungskategorien (kognitive Strategien auf Prozessebene, metakognitive Strategien auf P
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::76ac66180c68e30d3808a8fbd6b00fce
https://doi.org/10.35468/5801_06
https://doi.org/10.35468/5801_06
Autor:
Abraham, Ulf, Ágel, Vilmos, Anskeit, Nadine, Augst, Gerhard, Baurmann, Jürgen, Becker-Mrotzek, Michael, Bender, Lars, Brand, Tilman von, Braun, Jonas, Deppermann, Arnulf, Dix, Annika, Schüler, Lisa, Eisenberg, Peter, Fritz, Gerd, Gätje, Olaf, Gansel, Christina, Gansel, Carsten, Gloning, Thomas, Grabowski, Joachim, Grießhaber, Wilhelm, Hee, Katrin Denise, Hennig, Mathilde, Jacob, Joachim, Jost, Jörg, Kammler, Clemens, Kleinschmidt-Schinke, Katrin, Knobloch, Clemens, Köster, Juliane, Kruse, Norbert, Lehnen, Katrin, Linke, Angelika, Lobin, Henning, Marx, Nicole, Menzel, Wolfgang, Merklinger, Daniela, Müller, Astrid, Neumann, Astrid, Oswalt, Vadim, Pohl, Thorsten, Portmann, Paul R., Preis-Hahn, Anjuli, Rezat, Sara, Rösler, Dietmar, Rose, Sarah, Schilcher, Anita, Schindler, Kirsten, Schmidt, Siegfried J., Schmölzer-Eibinger, Sabine, Schneider, Hansjakob, Schuster, Britt-Marie, Spinner, Kaspar H., Steinhoff, Torsten, Steinmetz, Michael, Steinseifer, Martin, Strübe, Thorsten, Sturm, Afra, Tophinke, Doris, Voeste, Anja, Wrobel, Arne, Wrobel, Dieter, Bachmann, Thomas
Publikováno v:
Siegen : universi-Universitätsverlag Siegen, 2019.-ISBN 978-3-96182-35-1
Anlässlich des 60. Geburtstags des Linguisten und Sprachdidaktikers Helmuth Feilke wurden Wegbegleiterinnen und Wegbegleiter gebeten, einzelne Stellen in seinen wissenschaftlichen Schriften erneut zu besuchen. Entstanden sind pointierte Kommentare,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______691::8ba394263435198cf921f29f8b0bc76e
http://dokumentix.ub.uni-siegen.de/opus/volltexte/2019/1441/
http://dokumentix.ub.uni-siegen.de/opus/volltexte/2019/1441/