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pro vyhledávání: '"Josina Maria Pontes Ribeiro"'
Publikováno v:
Contexto & Educação, Vol 37, Iss 116 (2022)
Star Wars é uma franquia de ficção científica, criada por George Lucas e categorizada como ópera espacial, que se mantem com uma legião de fãs por gerações. O artigo objetiva evidenciar conceitos de filosofia e ciência política que podem s
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https://doaj.org/article/55a9b6805b194dd598c7ac595b052ef1
Publikováno v:
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 2, Iss 19, Pp e9897-e9897 (2020)
O artigo apresenta reflexões sobre a importância do ensino de filosofia para a formação humana integral, considerando as necessidades dos discentes regerem suas existências históricas e políticas, de forma consciente e crítica. Como caminho t
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https://doaj.org/article/c3c593bffbfb46c19b7265ae2c1116e7
Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 20, Iss 59, Pp 1027-1039
O artigo apresenta ambiente, saúde e trabalho como temas geradores necessários à construção de uma tecnologia social para educação profissional, considerando a ergologia como perspectiva de análise, e, o diálogo, como estratégia de ensino e
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https://doaj.org/article/8dd30195ef13429a8e5e7ab8427d9bd8
Publikováno v:
PARADIGMA. :118-142
Este artículo identifica los principales marcos históricos, jurídicos y teóricos que culminaron en la creación de políticas públicas de Educación Profesional y Tecnológica (EPT) y Socioeducativa en Brasil. Con los cambios derivados de la imp
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fff7a14acd44fbbf692cc4202a0aeb5b
https://doi.org/10.37618/paradigma.1011-2251.2022.p118-142.id1263
https://doi.org/10.37618/paradigma.1011-2251.2022.p118-142.id1263
Publikováno v:
Educação Profissional e Tecnológica em Revista; v. 5 n. 3 (2021): Educação Profissional e Tecnológica em Revista; 31-56
Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES)
instacron:IFES
Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES)
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The article aims do reflect upon the use of utopian works, in particular the Star Wars Saga, as a methodological tool in the Technician Integrated High School proposed by the Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica (EPT) (EPT), especia
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6bd5db3167e113e073fdb20419248069
https://ojs.ifes.edu.br/index.php/ept/article/view/926
https://ojs.ifes.edu.br/index.php/ept/article/view/926
Autor:
Secretaria de Educação de Miracema. Miracema, Rj, Brasil., Cristina Borges, Paulo Roberto Vasconcellos Silva, Luciana Ribeiro Garzoni, Marcelo Oliveira Mendes, Sandra Maria Gomes Azevedo, Sheila Soares de Assis, Lucia de La Rocque, Josina Maria Pontes Ribeiro, Tania C. Araújo-Jorge, Marcelo Diniz Monteiro de Barros, Rita de Cássia Machado da Rocha, Valéria da Silva Trajano, Marcus Vinicius Campos Matraca, Rosane Moreira Silva de Meirelles, Danielle Barros Silva Fortuna, Anunciata Cristina Marins Braz Sawada, Sem afiliação
Publikováno v:
Ciência e Cultura. 70:25-34
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c493357de196bde8e3e95221889dbe90
https://doi.org/10.21800/2317-66602018000200010
https://doi.org/10.21800/2317-66602018000200010
Publikováno v:
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 2, Iss 19, Pp e9897-e9897 (2020)
O artigo apresenta reflexões sobre a importância do ensino de filosofia para a formação humana integral, considerando as necessidades dos discentes regerem suas existências históricas e políticas, de forma consciente e crítica. Como caminho t
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cfa7d74b0a6c856bac687d9594b3ec01
https://doi.org/10.15628/rbept.2020.9897
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Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 20, Iss 59, Pp 1027-1039
Interface-Comunicação, Saúde, Educação, Volume: 20, Issue: 59, Pages: 1027-1039, Published: DEC 2016
Interface-Comunicação, Saúde, Educação v.20 n.59 2016
Interface (Botucatu. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Interface-Comunicação, Saúde, Educação, Volume: 20, Issue: 59, Pages: 1027-1039, Published: DEC 2016
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Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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O artigo apresenta ambiente, saúde e trabalho como temas geradores necessários à construção de uma tecnologia social para educação profissional, considerando a ergologia como perspectiva de análise, e, o diálogo, como estratégia de ensino e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7476fb745ec63444e8b8e4898acc1add
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832016000401027&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832016000401027&lng=en&tlng=en