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Publikováno v:
Clínica y Salud. Investigación Empírica en Psicología, Vol 32, Iss 1, Pp 7-14 (2021)
We tried to verify whether the reformulated Learned Helplessness Model and its more fully articulated form, the Hopelessness Theory of Depression, were adequate to predict symptoms and social functioning (SF) in persons with schizophrenia-spectrum di
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https://doaj.org/article/612002d4ba144aea97bc7198a0a19a8d
Autor:
Josep Pena-Garijo, Ana Palop-Grau, María José Masanet, María Lacruz, Rut Plaza, Ana Hernández-Merino, Silvia Edo-Villamón, Oscar Valllina
Publikováno v:
Journal of psychiatric research. 155
Cognitive biases have been demonstrated to be important in developing and maintaining psychosis. However, self-report measures for everyday clinical practice have been developed only recently. We aimed to study one of these instruments for assessing
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cbc281aecbc8ca4c2f5761e7810004e3
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/36191521
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/36191521
Autor:
Josep Pena-Garijo, Maria Lacruz, Maria Jose Masanet, Ana Palop-Grau, Rut Plaza, Ana Hernandez-Merino, Silvia Edo-Villamon, Oscar Valllina
Publikováno v:
Psychiatry research. 320
Our study aimed to explore the recognition of specific emotions across the course of psychosis. A visual task representing the six basic emotions was used to assess facial emotion recognition (FER) in 204 healthy controls classified into 152 low-risk
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7e2af3dffefca6fb79ae323707c231c2
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/36586376
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/36586376
Publikováno v:
Repositori Universitat Jaume I
Universitat Jaume I
Universitat Jaume I
Background Research in the field of psychosis broadly suggests that symptoms, neurocognitive deficits, social cognition, cognitive biases, and attachment experiences influence each other. However, little is known if any of these constructions play a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::066c84a2ee8227034d53a17b90fc3821
https://doi.org/10.1016/j.jpsychires.2021.01.002
https://doi.org/10.1016/j.jpsychires.2021.01.002
Autor:
Vanessa Ferreres, Josep Pena-Garijo, María Ballester Gil de Pareja, Silvia Edo, Iria Sanjurjo, Luisa Ysern
Publikováno v:
Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría, Vol 32, Iss 114, Pp 271-286 (2012)
Introducción: Se pretenden investigar las principales variables que influyen en la elección de las diferentes intervenciones terapéuticas en una Unidad de Salud Mental Pública Método: Estudio descriptivo sobre las historias clínicas de aquellos
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https://doaj.org/article/9d97339cf28c48f4bca0db156f7e21df
Publikováno v:
Actas espanolas de psiquiatria. 49(6)
Attachment patterns and early-life adversities are relevant to understand the role of psychosocial factors in the vulnerability and the development of psychosis. The first aim of the study was to test whether a dimensional attachment instrument, the
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::cc927020b6d54d348bfda768b59de88c
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34734642
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34734642
Publikováno v:
The Scientific World Journal, Vol 2013 (2013)
Objective. The purpose of this paper is to provide evidence for the relationship between personality disorders (PDs), obsessive compulsive disorder (OCD), and other anxiety disorders different from OCD (non-OCD) symptomatology. Method. The sample con
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https://doaj.org/article/3c0559f59e96462a9dd32914a47a77c2
Publikováno v:
Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría v.40 n.137 2020
SciELO España: Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
Instituto de Salud Carlos III (ISCIII)
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Banco de España
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Instituto de Salud Carlos III (ISCIII)
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Resumen: La investigación sugiere que los síntomas, la neurocognición y la cognición social (CS) se influyen mutuamente y se relacionan a su vez con el funcionamiento psicosocial en la esquizofrenia. Tanto los déficits neurocognitivos como en CS
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a2728c62a0beeccabb70431d323d2780
http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0211-57352020000100008
http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0211-57352020000100008
Publikováno v:
Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría v.40 n.137 2020
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Instituto de Salud Carlos III (ISCIII)
Resumen: La investigación sugiere que los síntomas, la neurocognición y la cognición social se influyen mutuamente y se relacionan, a su vez, con el funcionamiento psicosocial en la esquizofrenia. La medida de los déficits neurocognitivos se ha
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7948d6436b225467b6c5a28572bf194d
http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0211-57352020000100007
http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0211-57352020000100007
Introducción: El programa de entrenamiento metacognitivo (mct) es una intervención dirigida a los sesgos, creencias y errores cognitivos en la esquizofrenia. Con el objetivo de evaluar la eficacia de esta intervención en la sintomatología de dos
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c66b74a21e9446a938c0f3543c6f3ddd