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Autor:
Kamille Regina Costa de Carvalho, Adaliany Kelly Rosa, Bruna Furtado Sena de Queiroz, Joseane Lima de Oliveira, Josane Carvalho Maia da Silva, Letícia Soares de Lacerda, Kamila Cristiane de Oliveira Silva, Francileuza Ciriaco da Cruz, Sabrina Andrade da Silva, Raquel Gomes Gonzalez Aleluia
Publikováno v:
Diário da Teoria e Prática na Enfermagem 5
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::be98dae45f1169436cf58f42932557ee
https://doi.org/10.22533/at.ed.47320300617
https://doi.org/10.22533/at.ed.47320300617
Autor:
Márcia Maria Alves do Nascimento, Dakson Douglas Araújo, Veronica Arruda Barreto Souza, Joseane Lima de Oliveira, Letícia Fernanda de Magalhaes, Ana Maria Romani, Amanda de Oliveira Botelho, Nayara Laís Viterbo, Andhressa Tocashiki da Costa, Naimi de Souza França Barroso, Sofia Saldanha de Oliveira Marques, Antonio Rodrigues da Silva Neto, Erica Ravena Alves Campelo
Publikováno v:
Research, Society and Development. 10:e517101220762
A COVID-19 é uma doença que atingiu o mundo todo. Sendo uma patologia bastante estudada e com grande variação. Sendo uma infecção de grau de multiplicação e contaminação rápida e generalizada, obrigou a organização mundial da saúde a de
Autor:
Cláudia Maria Sousa de Carvalho, Herica Emilia Félix de Carvalho, Tiara Soares Santos, Adélia Dalva da Silva Oliveira, Kayo Henrique Jardel Feitosa Sousa, Bruna Sabrina de Almeida Sousa, Luana da Silva Lima, Fernanda Cláudia Miranda Amorim, Joseane Lima de Oliveira, Camila Aparecida Pinheiro Landim Almeida
Publikováno v:
Escola Anna Nery v.23 n.4 2019
Escola Anna Nery
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ
Escola Anna Nery, Vol 23, Iss 4
Escola Anna Nery
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ
Escola Anna Nery, Vol 23, Iss 4
Objective: To evaluate, from the perspective of Nursing students, a virtual learning environment about educational actions for people with diabetes mellitus. Method: A cross-sectional and descriptive study with qualitative data analysis and a sample
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::da550f24ea173b46c1de50b4c57f4766
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-81452019000400210
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-81452019000400210
Autor:
Camila Aparecida Pinheiro Landim Almeida, Kayo Henrique Jardel Feitosa Sousa, Joseane Lima de Oliveira, Luana da Silva Lima, Tiara Soares Santos, Fernanda Cláudia Miranda Amorim, Cláudia Maria Sousa de Carvalho, Adélia Dalva da Silva Oliveira, Herica Emilia Félix de Carvalho, Bruna Sabrina de Almeida Sousa
Publikováno v:
Escola Anna Nery, Vol 23, Iss 4
Abstract Objective: To evaluate, from the perspective of Nursing students, a virtual learning environment about educational actions for people with diabetes mellitus. Method: A cross-sectional and descriptive study with qualitative data analysis and
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a9bf5c1ad7ed450f9f0713f465125f57