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Publikováno v:
Clínica y Salud. Investigación Empírica en Psicología, Vol 33, Iss 1, Pp 19-28 (2022)
The COVID-19 pandemic has particularly affected the mental health of children and adolescents. In Spain, numerous studies have been carried out about the emotional impact on this population. The objective of this paper is to examine, through a system
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https://doaj.org/article/25e0a819b8e14563838c42705b44b04f
Publikováno v:
Child and adolescent mental healthReferences.
Self-concept plays a role as a mediator in the development and maintenance of internalizing symptoms but mechanisms through which the early presence of anxiety symptoms is associated with the subsequent development of depression is unknown. The aim o
Autor:
Mayra Gómez-Lugo, Alexandra Morales, Alejandro Saavedra-Roa, Janivys Niebles-Charris, Daniella Abello-Luque, Laurent Marchal-Bertrand, Paola García-Roncallo, Eileen García-Montaño, Diana Pérez-Pedraza, Jose P. Espada, Pablo Vallejo-Medina
Publikováno v:
REDICUC-Repositorio CUC
Corporación Universidad de la Costa
instacron:Corporación Universidad de la Costa
Corporación Universidad de la Costa
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This study evaluated the efficacy of the COMPAS program in the short term and 6 months after its application. For the initial sample, 2047 teenagers aged 14–19 years from 14 schools in 11 Colombian cities participated; eight schools were randomly a
Publikováno v:
Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes. 6:24-31
El programa Super Skills for Life es un protocolo de intervención cognitivo-conductual basado en el enfoque transdiagnóstico. Está dirigido a niños de 6 a 12 años con síntomas de ansiedad y/o depresión y consta de 8 sesiones de intervención.
Publikováno v:
Pacific-Basin Finance Journal. 53:497-512
This paper uses an extensive new dataset of 2178 Islamic stocks with historical monthly data (1986–2014) and examines their sensitivity to oil price changes. We find that only around 32% of these stocks react statistically significantly to oil pric
Publikováno v:
International Journal of Clinical and Health Psychology, Vol 8, Iss 1, Pp 315-333 (2008)
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La fobia a la oscuridad es uno de los motivos de consulta más frecuentes en la práctica clínica con niños y adolescentes. Aunque se han publicado numerosos trabajos sobre la evaluación de la ansiedad y miedos en la infancia, hasta el momento no
Publikováno v:
Psychology, Society & Education, Vol 15, Iss 1 (2023)
Mental health in families has been affected by COVID-19 stressors. Parental stress and emotion regulation can moderate the emotional effects on their children. This study analyzes the role of parental stress as a mediating variable between parents’
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https://doaj.org/article/245759af3a40444b8224afa947c6e031
Publikováno v:
INFAD, Vol 2, Iss 1, Pp 283-292 (2021)
La pandemia por coronavirus ha provocado una situación de alerta sanitaria inesperada que ha resultado muy estresante tanto para niños como para adultos. Sin embargo, escasos estudios han explorado en qué medida la gestión emocional de las famili
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https://doaj.org/article/2a5657364af044ba94f2dd9602505477
Autor:
Orgiles, Mireia, JOSE P. ESPADA, Garcia-Fernandez, J. M., Mendez, Xavier, Dolores Hidalgo, Ma
Publikováno v:
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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This article analyzes the most fear-provoking situations related to separation anxiety for a Spanish sample of 1407 children aged between eight and eleven, and examines gender and age differences in late child-hood. It was used a specific self-report
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1e8854d4d82366ed2bb997ab7bb425d4
http://hdl.handle.net/10201/26443
http://hdl.handle.net/10201/26443
Autor:
Francisco J. Méndez, Mireia Orgilés, José P. Espada, José M. García-Fernández, Cecilia A. Essau
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 13 (2022)
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https://doaj.org/article/dbe5ef1f7ede47c59720bf7c2d3e49bd