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pro vyhledávání: '"Jose Orlando Cañas-Torres"'
Publikováno v:
Ecomatemático, Vol 7, Iss 1, Pp 71-85 (2016)
The objective of the present article was to identify the students learning attitude towards mathematics, taking into account the teachers’ pedagogic practices motivating the participation in problem solving, particularly on the concept of entire nu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e8f1fb8875cd456c8429c9e81aa1c271
Publikováno v:
Ecomatemático, Vol 7, Iss 1, Pp 71-85 (2016)
Resumen El objetivo del presente articulo fue identificar la actitud de aprendizaje que perciben los estudiantes hacia las matematicas, teniendo en cuenta las practicas pedagogicas de los docentes incentivando la participacion en la resolucion de pro
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ef5da78a1b4ffb85af0bc21b13205f05
https://doi.org/10.22463/17948231.1017
https://doi.org/10.22463/17948231.1017