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pro vyhledávání: '"Jose A Imaz"'
Autor:
Avijit Dey, S. S. Misra, S. S. Dahiya, A. K. Balhara, Krishan Kumar, A. K. Das, R. K. Singh, Kiran Attri, Jose A Imaz
Publikováno v:
International Journal of Economic Plants, Vol 4, Iss Nov, 4 (2017)
Essential oils (EOs) are volatile secondary plant metabolites, which provide characteristic aroma and flavour, specific to many plants. They are mainly derived from herbs and spices, and used traditionally by humans for many centuries for their antim
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/21ef3ba9a0074f96a106a2f87b0f349d
Autor:
Daniel Adalberto Ferro, Victor Hugo Merani, Guillermo Millán, Luciano Larrieu, Matilde Mur, Tatiana Cinquetti, Facundo Guilino, María Florencia Zanardi, Marcial Pablo Paradela, Esteban Ivan Pereira, Maria Clara Donadelli, Jose Augusto Imaz
Publikováno v:
Ciencia del Suelo, Vol 42, Iss 1, Pp 14-28 (2024)
RESUMEN Las producciones agropecuarias en la Región Pampeana (RP) han generado la reducción de bases y acidificación de suelos por extracción sin reposición de nutrientes y elevado uso de fertilizantes. Esta problemática en zonas templadas no h
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bcef49bf51bb44acb2cae272a9107b83
Autor:
Jose Ignacio Imaz
Publikováno v:
Education and Urban Society. 53:1019-1038
During the 2012 to 2013, 2013 to 2014, and 2014 to 2015 academic years, 20% of course time within the subject Sociology of Education, in the Pedagogy, and Social Education undergraduate degrees run by the University of the Basque Country, was devoted
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3950a94d7e82fe1d615734713174e80a
https://doi.org/10.1177/00131245211004552
https://doi.org/10.1177/00131245211004552
Autor:
Jose Ignacio Imaz
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 26, Iss 3 (2015)
Durante los cursos 2010/2011, 2011/2012 y 2012/13, un 20% del tiempo de trabajo y de la calificación de la asignatura Sociología de la Educación en los grados de Pedagogía y Educación Social de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educaci
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/23381e89786b42c88a4e700079a3418c
Introduction Chemsex in a European context is the use of any of the following drugs to facilitate sex: crystal methamphetamine, mephedrone and gamma-hydroxybutyrate (GHB)/gamma-butyrolactone (GBL) and, to a lesser extent, cocaine and ketamine. This s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2127::063e0090e9d2b9d3d5318b5843023243
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:3030905
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:3030905
Publikováno v:
Journal of Vocational Education & Training. 70:47-65
This paper presents the most important results of a research project aimed at gathering empirical evidence on current efforts to foster and develop cross-curricular competences (CCC) in Vocational Education and Training (VET) Centres located in the B
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fcf70cb00645c57cfb420e9b934eb255
https://doi.org/10.1080/13636820.2017.1392998
https://doi.org/10.1080/13636820.2017.1392998
Project Based Learning in the degrees in Pedagogy and Social Education: 'How has your city changed?'
Autor:
Jose Ignacio Imaz
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación; Vol. 26 Núm. 3 (2015); 679-696
Revista Complutense de Educación; Vol. 26 No. 3 (2015); 679-696
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Revista Complutense de Educación; Vol 26 No 3 (2015); 679-696
Revista Complutense de Educación, Vol 26, Iss 3, Pp 679-696 (2015)
Revista Complutense de Educación; Vol. 26 No. 3 (2015); 679-696
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Revista Complutense de Educación; Vol 26 No 3 (2015); 679-696
Revista Complutense de Educación, Vol 26, Iss 3, Pp 679-696 (2015)
During the 2010/2011, 2011/2012 and 2012/13 academic years, 20% of the time of work and the qualification of the subject Sociology of Education in Pedagogy and Social Education degrees in the University of the Basque Country has been devoted to Proje
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::57b5620d6d4f50ef604dffdef12afb86
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/44665
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/44665
Publikováno v:
Pedagogía Social : revista interuniversitaria. Tercera época (16), 2009, p. 105-115. ISSN: 1139-1723
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
instname
Pedagogía Social: Revista Interuniversitaria, Vol 0, Iss 16, Pp 105-115 (2009)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
instname
Pedagogía Social: Revista Interuniversitaria, Vol 0, Iss 16, Pp 105-115 (2009)
[ES] El siguiente texto resume una investigación que se ha realizado durante los cursos 2006/7 y 2007/8 para analizar la empleabilidad de los inmigrantes en la Unión Europea. Para ello, se han llevado a cabo estudios en España, Francia y Países B
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::07bd606f0af202ebfe69092efa5702f7
http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:revistaPS-2009-16-2070
http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:revistaPS-2009-16-2070