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pro vyhledávání: '"José Sánchez Sánchez"'
Autor:
Leydi Fonte Carballo, David Rodríguez de la Cruz, José Sánchez Sánchez, Estefanía Sánchez Reyes, Walberto Lóriga Peña, Jorge Demedio Lorenzo, Maykelis Díaz Solares, Dariel Morales Querol
Publikováno v:
Sociobiology, Vol 69, Iss 3 (2022)
The knowledge of the different plant species that make up the feeding diet of animals is highly important to develop more efficient strategies. This research aimed to characterize the food potential available for the Cuban stingless bee livestock of
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https://doaj.org/article/4ef8561236d6480fb8c82dd95d1dbb8f
Autor:
Abel Fernández Ruiz, David Rodríguez de la Cruz, José Luis Vicente Villardón, Sergio Sánchez Durán, Prudencio García Jiménez, José Sánchez Sánchez
Publikováno v:
Agronomy, Vol 12, Iss 2, p 528 (2022)
The methodology used for the determination of macrofungal diversity in Mediterranean areas differs in the time of sampling and the number of years displayed, making it difficult to compare results. Furthermore, the results could be refuted because th
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https://doaj.org/article/78957b80f422463d8806f4c6860bf9f3
Autor:
Paloma Cariñanos, Manuel Casares-Porcel, Consuelo Díaz de la Guardia, María Jesús Aira, Marzia Boi, Cristina Cardador, Belén Elvira-Rendueles, Santiago Fernández-Rodríguez, José María Maya-Manzano, Rosa Pérez-Badía, David Rodriguez de la Cruz, Francisco Javier Rodriguez-Rajo, Jesús Rojo Úbeda, Estefanía Sánchez-Reyes, José Sánchez Sánchez, Rafael Tormo-Molina, Ana Mª Vega-Maray
Publikováno v:
Revista de Salud Ambiental, Vol 16, Iss 1 (2016)
Los parques urbanos son elementos de la infraestructura verde que deben contribuir a mejorar la calidad de vida y el bienestar ciudadano. En este trabajo se presentan los resultados de la aplicación de un novedoso índice que estima la alergenicidad
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https://doaj.org/article/f6e2182d286042e2b55e64b7c0122c04
Autor:
José Sánchez Sánchez
Publikováno v:
Estudios Geográficos, Vol 66, Iss 259, Pp 733-746 (2005)
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https://doaj.org/article/143dfa021e6644aea2b7108aa132816d
Publikováno v:
Informes de la Construccion, Vol 57, Iss 499-500, Pp 97-109 (2005)
Constituye el presente artículo una breve descripción de lo que hasta el día de hoy ha sido la revista Informes de la Construcción, las características esenciales de sus contenidos y las posibilidades que ofrece al lector su consulta.
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https://doaj.org/article/f64820da84ef4931a63ac738dcae92bb
Autor:
José Sánchez Sánchez
Publikováno v:
Papeles de Geografía, Iss 37, Pp 217-230 (2003)
El freno a la gran emigración desde principios de los años ochenta, la política comunitaria de apoyo al medio rural y el aumento de la inmigración en España han sido factores que, en principio, parecían poder influir en la recuperación econ
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https://doaj.org/article/d0601684c00f4f45bc1d1474be4130e8
Autor:
José Sánchez Sánchez
Publikováno v:
Didáctica Geográfica, Iss 1 (2013)
Los profesores disponen hoy de una gran varied de recursos didácticos al servicio de una enseñanza más activa, más eficaz y más atractiva de la Geografía. De aquí en adelante, su volumen no va a dejar de incrementarse. El profesor de Geografí
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https://doaj.org/article/6f66db4514a14058b8f0a8a5e964f278
Autor:
José Sánchez Sánchez
Publikováno v:
Didáctica Geográfica, Vol 1, Iss 0, Pp 7-13 (1996)
Los profesores disponen hoy de unagran varied de recursos didácticos al serviciode una enseñanza más activa, más eficaz y másatractiva de la Geografía. De aquí en adelante,su volumen no va a dejar de incrementarse. Elprofesor de Geografía no
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https://doaj.org/article/4b02a0adc35b4aefb5359c4461e31f61
Autor:
José Sánchez Sánchez
Publikováno v:
Espacio, Tiempo y Forma. Serie VI, Geografía, Vol 0, Iss 15 (2002)
Nuevos problemas regionales y retos para el siglo XXI : aportaciones al IV seminario hispano-húngaro sobre desequilibrios regionales. UNED.
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https://doaj.org/article/62b7983bba4f4c5c8d6f407313f5c0e4
Autor:
José Sánchez Sánchez
Publikováno v:
Espacio, Tiempo y Forma. Serie VI, Geografía, Vol 0, Iss 11 (1998)
La Geografía debe aprovecfiar al máximo la capacidad educativa que encierran sus contenidos disciplinares. Aplicando este principio a la enseñanza del espacio rural, en este artículo se propone que se aplique un concepto más integrador y dinámi
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https://doaj.org/article/de248012317e42ea83b7bcc4967c1d5d