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pro vyhledávání: '"José Rodolfo Lopes da Silva"'
Publikováno v:
Revista Educação e Emancipação, Pp 768-793 (2023)
Este artigo discute a partir de uma revisão sistemática as perspectivas teóricas e conceituais para a promoção de uma educação antirracista, com ênfase na Lei 10.639/2003 e suas perspectivas nas escolas públicas brasileiras. Foram abordados
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a3aed53c42dd48d2abae44b26e57da34
Autor:
José Rodolfo Lopes da Silva
Publikováno v:
CSOnline, Iss 31 (2020)
O presente artigo busca problematizar as formas que sujeitos homossexuais vêm aprendendo, em meio a discursos, negociações, disputas e resistências, a (re)construir suas subjetividades, desejos e se organizar enquanto sujeitos em uma sociedade em
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a8369b19bf584924b012423830b303c7
«Na minha família não»: culturas e investimentos em família, homossexualidade e cisheteropatriarcado
Publikováno v:
Interculturalidad, inclusión y equidad en educación.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f95b131619bbbf32cad7f17ee5f7212b
https://doi.org/10.14201/0aq03216977
https://doi.org/10.14201/0aq03216977
Autor:
José Rodolfo Lopes da Silva
Publikováno v:
Diversidade e Educação; v. 7 n. 2 (2019): Dossiê: Masculinidades em pauta; 341-356
Revista Diversidade e Educação
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
Revista Diversidade e Educação
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
O presente artigo tem como objetivo problematizar aquilo que aprendemos a ver como o “homem de verdade” e a potência pedagógica, social, estética e política dos artefatos culturais como, por exemplo, filmes, séries, novelas, documentários,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4c2d54d76d74d72d287f99d78e4c0d44
https://doi.org/10.14295/de.v7i2.9633
https://doi.org/10.14295/de.v7i2.9633
Autor:
José Rodolfo Lopes da Silva
Publikováno v:
Revista Brasileira de Estudos da Homocultura; v. 4 n. 13 (2021): REBEH V.4 N.13 (2021); 79-106
Este artigo e decorrente da minha dissertacao de mestrado em que analisei como se (re)construiam as masculinidades, e saberes sobre “ser homem”, de uma escola de cidade pequena e do interior. Atraves de observacoes do cotidiano escolar pude perce
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d1d2594e1ce89711f537a5e531d135b4
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/rebeh/article/view/11421
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/rebeh/article/view/11421
Autor:
José Rodolfo Lopes da Silva
Publikováno v:
Diversidade e Educação; v. 9 n. Especial (2021): Tecituras em Redes de discussões e Afetos: interfaces com as questões de gênero e sexualidade ; 341-368
Revista Diversidade e Educação
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
Revista Diversidade e Educação
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
Aos 16 anos de idade Jamie decide se tornar uma drag queen e ir à sua formatura usando um vestido. Desdobramentos no cotidiano com a escola, amigas/os e família nos levam a refletir acerca dos saberes, olhares e relações que vimos (re)constituind
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::46ab9ec12e1ac71f00c9cb91fca752c0
https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/12681
https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/12681
Autor:
José Rodolfo Lopes da Silva
Publikováno v:
Revista Debates Insubmissos. 4:270
Quais saberes, sobre as homossexualidades, vem sendo (re)construidos em contextos de cidades pequenas e do interior? Buscamos problematizar, a partir das observacoes e conversas realizadas em uma escola de cidade pequena e do interior, como sujeitos
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d3a9b0eb3e5a6288747fe7e1aa8f9564
https://doi.org/10.32359/debin2021.v4.n12.p270-298
https://doi.org/10.32359/debin2021.v4.n12.p270-298