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pro vyhledávání: '"José Pereira-Monteiro"'
Autor:
José Barros
Publikováno v:
Sinapse. 21:8-10
Akademický článek
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Autor:
Miguel Alves-Ferreira, Marlene Quintas, Jorge Sequeiros, Alda Sousa, José Pereira-Monteiro, Isabel Alonso, João Luís Neto, Carolina Lemos
Publikováno v:
The Journal of Headache and Pain, Vol 22, Iss 1, Pp 1-8 (2021)
Abstract Background Migraine is a multifactorial disorder that is more frequent (two to four times) in women than in men. In recent years, our research group has focused on the role of neurotransmitter release and its regulation. Neurexin (NRXN2) is
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/83fa3f15c8ef4c6199cf5a86de2f6dae
Publikováno v:
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Vol 37, Iss 2, Pp 479-493 (2020)
Dada a complexidade e os múltiplos sentidos que podem ser atribuídos à palavra avaliação, pensada, entre outras possibilidades, enquanto verificação de conhecimento, de disciplina, de controle de valores e atitudes, neste estudo, buscamos comp
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e0095dc5d9374a4f89a94ca2dca5910b
Publikováno v:
Temas em Educação e Saúde, Vol 15, Iss 2, Pp 194-203 (2019)
Este trabalho tem por objetivo abordar, de forma discursiva, como o uso de textos de divulgação científica e histórias em quadrinhos pode contribuir para a interpretação de conceitos biotecnológicos no Ensino de Ciências e Biologia na Educaç
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1d90ebc711b546a59ba656f9d9071e04
Publikováno v:
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Vol 37, Iss 3 (2020)
Investigamos a produção de sentidos por um licenciando em Física numa atividade de leitura de textos escritos por cientistas, especificamente, um livro de Werner Heisenberg e outro de Albert Einstein e Leopold Infeld. Postulamos que leituras como
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3782878c7cff485797c5f758c74aa352
Publikováno v:
EccoS – Revista Científica. :1-14
O objetivo do presente trabalho é refletir sobre o cenário de pesquisas científicas na área de ensino de biologia e nos livros didáticos, com vistas a compreender que contribuições e desafios são anunciados em tais produções acadêmicas no
Publikováno v:
Alexandria, Vol 13, Iss 1 (2020)
Tomando as abordagens históricas como uma das formas de fomentar a produção de sentidos sobre a Natureza da Ciência e embasados na noção de leitor virtual proveniente da Análise de Discurso, analisamos como aspectos sobre a construção da Fí
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fb2848468018488d9d4e895c9fc15f45
Publikováno v:
Educar em Revista, Vol 34, Iss 68, Pp 181-198 (2018)
RESUMO Posicionando-nos em concordância com os chamados modelos críticos de formação docente, objetivamos analisar de que maneira o desenvolvimento de um trabalho pedagógico sobre o funcionamento de aparelhos e exames de diagnóstico médico por
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2ef093212d4840e2a9d8b766a292c46a
Publikováno v:
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, Pp 883-902 (2017)
Tomando como referencial teórico-metodológico noções da Análise de Discurso em sua vertente iniciada por Pêcheux e pressupondo a pertinência de que a coleta de informações de pesquisa seja realizada em condições de produção nas quais os
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https://doaj.org/article/f5854f086e2d43a28c5b799c31d9d219