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Publikováno v:
Motrivivência, Vol 32, Iss 63, Pp 01-18 (2020)
O presente artigo é um ensaio teórico que objetiva apresentar uma reflexão sobre a prática pedagógica da Educação Física na escola de tempo integral a partir do fundamento epistemológico da multirreferencialidade. A multirreferencialidade é
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https://doaj.org/article/51cdbde75e834d0d91b71a4d69e8a188
Publikováno v:
Licere, Vol 24, Iss 4 (2022)
Existem na Comunidade do Catu saberes, vivências e práticas culturais tradicionais que resistem e são ressignificadas pelos povos potiguaras do lugar. O estudo objetiva mapear as práticas corporais para perceber os saberes que as significam como
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https://doaj.org/article/c4df51c1e362423bb55150484526c29f
Autor:
Bruna Lopes SILVEIRA, Dayse Layanne Pereira MENESES, Eduardo Souza de Lobão VERAS, José Pereira de Melo MELO NETO, Luana Kelle Batista MOURA, Maria Soraya Alves Evangelista MELO
Publikováno v:
RGO: Revista Gaúcha de Odontologia, Vol 68 (2020)
ABSTRACT Objective To evaluate the perception of ICU professionals about the importance of the dental surgeon in the Intensive Care Unit. Method Descriptive research, quantitative-qualitative approach. The participants were 22 people, aged 22 years a
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https://doaj.org/article/9b1d1245dd9b4764a81a70c660fc91cf
Publikováno v:
Motrivivência, Vol 29, Iss 51, Pp 234-250 (2017)
It is proposed in this paper reflect on the role of school in the preparation of Physical Education teachers, assuming that there isn’t possibility of comprehension their real needs without knowledge about the school and the school routine. The ref
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https://doaj.org/article/66e5e906d01647b3ab2fbce01d5ffd13
Autor:
José Pereira de Melo
Publikováno v:
Conexões, Vol 16, Iss 2 (2018)
O desenvolvimento de práticas que sejam responsáveis pelo desenvolvimento da beleza acontece em todas as sociedades humanas. Contudo, no momento atual, essas práticas atingem as pessoas de diferentes faixas etárias, inclusive adolescentes. Nesse
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https://doaj.org/article/a24cec36950f473b8369976ca7f47da2
Autor:
José Pereira de Melo
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Revista Tempos e Espaços em Educação, Vol 0, Iss 0, Pp 69-86 (2014)
As tentativas empreendidas para compreender o que significa consciência e consciência corporal levam-nos a um mundo de múltiplas facetas e diversificados discursos, mostrando-nos a complexidade que envolve seus estudos, bem como o aumento no fasc
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https://doaj.org/article/95d863c9b205437087d070400495ca50
Autor:
ALISON PEREIRA BATISTA, MOYSÉS DE SOUZA FILHO, INGRID PATRÍCIA BARBOSA DE OLIVEIRA, HUNAWAY ALBUQUERQUE GALVÃO DE SOUZA, JOSÉ PEREIRA DE MELO
Publikováno v:
Holos, Vol 4, Iss 0, Pp 492-501 (2014)
O presente escrito constitui-se de uma reflexão teórica originada e motivada durante os estudos de pós-graduação desenvolvidos pelos seus autores. Durante o desenvolvimento de nossas pesquisas, sentimo-nos instigados a relacionar os nossos inves
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https://doaj.org/article/25a53d30b0a44800aa859e0176be12fa
Autor:
Maria Isabel Brandão de Souza Mendes, Allyson Carvalho Araújo, Maria Aparecida Dias, José Pereira de Melo
Publikováno v:
Movimento, Vol 20, Iss 4, Pp 1587-1609 (2014)
Este artículo discute sobre el cuerpo, la salud y laenfermedad en las obras de Maurice Merleau-Ponty, en buscade implicaciones para las prácticas inclusivas. Problematiza elmodelo tradicional de la salud y la enfermedad, consideradacomo opuestos y
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https://doaj.org/article/70ed1f164db34b4c8ae06144f47311a1
Publikováno v:
Holos, Vol 6, Iss 0, Pp 237-248 (2013)
O presente artigo constitui-se de uma reflexão teórico-metodológica que teve como objetivo refletir sobre uma experiência pedagógica realizada nas aulas de Educação Física, ministradas no IFRN, no câmpus de Pau dos Ferros, com alunos do 1º
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https://doaj.org/article/41b4b34e48904094a57b21f0baa4663e
Publikováno v:
Licere, Vol 19, Iss 3 (2016)
Este artigo tem como objetivo refletir sobre a complexa e significativa relação entre a criança, o brincar e o se-movimentar, como também, seguindo na trilha da fenomenologia, fazer uma aproximação entre o brincar e o se-movimentar de crianças
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https://doaj.org/article/3bcfe61b6afe410cb49e3736d386db9b