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pro vyhledávání: '"José Moacir Soares da Costa Filho"'
Publikováno v:
Signo, Vol 38, Iss 65, Pp 143-163 (2014)
O objetivo deste trabalho é analisar a relação entre criança e desenho animado buscando compreender como o processo de atenção conjunta se estabelece frente à estrutura televisiva do desenho animado. Para isso, trabalharemos com dados qualitat
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https://doaj.org/article/825ee9eb10314527ab0670c48c8e30cb
Autor:
Maria de Lourdes Pereira de Lima, Danielle Abrantes de Menezes Carvalho, Suéllen Rodrigues Ramos da Silva, Liliane Cunha da Silva, José Moacir Soares da Costa Filho
Publikováno v:
PROLÍNGUA. 14:114-125
As novas tecnologias envolvem o ser humano e revolucionam os métodos de ensino-aprendizagem. Logo, o ambiente escolar, associado a um bom planejamento e a educadores qualificados, torna possível ações de inclusão e letramento digital de alunos e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ffca601cf22043b1afd6a562b3af7f8c
https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-9979.2019v14n2.48835
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Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Entrepalavras; v. 7, n. 2 (7); 188-205
Entrepalavras
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Entrepalavras; v. 7, n. 2 (7); 188-205
Entrepalavras
COSTA FILHO, José Moacir Soares da. A referência linguística na atenção conjunta. Revista Entrepalavras, Fortaleza, v. 7, n. 2, p. 188-205, ago./dez. 2017. The aim of this paper is to discuss the relationship between joint attention and linguist
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a0450efc7b966a9dddd56cb0f6c03cff
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/33143
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/33143
Publikováno v:
Letrônica. 10:513
O objetivo deste artigo é discutir a noção de atenção conjunta virtual e a construção da ação colaborativa nesse processo. Para tanto, analisamos dados de vinte crianças, de 22 a 65 meses de idade, jogando com o aplicativo Mimi©. Esse jogo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::706e32cd1934e068c90afbd4bdad629c
https://doi.org/10.15448/1984-4301.2017.2.26396
https://doi.org/10.15448/1984-4301.2017.2.26396
Publikováno v:
Signo, Vol 38, Iss 65, Pp 143-163 (2014)
O objetivo deste trabalho é analisar a relação entre criança e desenho animado buscando compreender como o processo de atenção conjunta se estabelece frente à estrutura televisiva do desenho animado. Para isso, trabalharemos com dados qualitat
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::945f78ccaf45b488e1365eb45147ee98
https://doi.org/10.17058/signo.v38i65.4181
https://doi.org/10.17058/signo.v38i65.4181