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pro vyhledávání: '"José Marcos Ernesto Santana de França"'
Publikováno v:
Fólio, Vol 12, Iss 1 (2020)
Este artigo teve como objetivo analisar e discutir as representações sociais de si e de ser professor de Língua Portuguesa em enunciados de alunos de sétimo semestre de um curso de Letras de uma universidade pública já em fase de estágio super
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/61ac49fa790141538d50147795e3ec55
Publikováno v:
Revista do GELNE. 24:84-99
A argumentação está presente em inúmeras práticas discursivas do cotidiano, tanto por meio da escrita, como também através da oralidade. Nessa direção, o presente artigo tem como objetivo propor o ensino do gênero textual artigo de opinião
Publikováno v:
Miguilim - Revista Eletrônica do Netlli. 11:394-396
Encontramos, neste número, trabalhos, de estudos linguísticos, sob os aportes da Análise do Discurso francesa e Análise Crítica do Discurso, analisando, inclusive, obras literárias e textos midiáticos, quanto da Teoria da Argumentação, anali
Publikováno v:
Macabéa - Revista Eletrônica do Netlli. 11
O presente artigo tem por objetivo compreender como o aluno, que cursa a licenciatura de Letras e realizando seu estágio supervisionado obrigatório, vê o professor de língua portuguesa, ou seja, qual a imagem que ele tem de ser professor. Em vist
Autor:
Suely De Sousa Martins, Luiz Henrique de Oliveira, Raimundo Nonato da Silva Salviano, José Marcos Ernesto Santana de França
Publikováno v:
Revista do GELNE. 23:169-184
O ensino de Língua Portuguesa ainda é problemático, principalmente, no que diz respeito em desenvolver no alunado as habilidades de leitura e de escrita de forma proficiente, como pretendem os documentos oficiais PCN e BNCC. Em vista disso, defend
Publikováno v:
Miguilim - Revista Eletrônica do Netlli. 10
Editorial do v. 10, n. 2 (2021) da Miguilim - Revista Eletronica do Netlli. DOI : https://doi.org/10.47295/mgren.v10i2.3778
Publikováno v:
Miguilim - Revista Eletrônica do Netlli. 9
O objetivo deste artigo, que e um recorte de uma pesquisa qualitativa-interpretativa, e analisar nos discursos de alunos de um curso de Letras em formacao inicial as representacoes sociais sobre ser professor, sobre a sua relacao identitaria com a pr
Publikováno v:
Miguilim - Revista Eletrônica do Netlli. 9
Editorial do v. 9, n. 2 da Miguilim - Revista Eletronica do Netlli. DOI: https://doi.org/10.47295/mgren.v9i2.2378
Publikováno v:
Miguilim - Revista Eletrônica do Netlli. 8
Objetivamos com a presente pesquisa identificar a concepcao teorica de leitura nos Livros Didaticos de Lingua Portuguesa, tendo em vista que as recomendacoes dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN, 1997) tratam de uma concepcao sociointeracionis
Autor:
José Marcos Ernesto Santana de França, Raul Azevedo de Andrade Ferreira, Cláudia Rejanne Pinheiro Grangeiro
Publikováno v:
Macabéa, Vol 7, Iss 2, Pp 16-40 (2019)
Neste artigo, discutimos sobre o objeto de estudo da Análise do Discurso (AD): o discurso. Sendo o discurso o seu objeto de estudo, definimos a concepção adotada pela AD francesa da forma como o conceberam Foucault (2007) e Pêcheux (1999, 1997).