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Publikováno v:
Innovar: Revista de Ciencias Administrativas y Sociales, Vol 22, Iss 43, Pp 67-76 (2016)
La educación superior ha sido tradicionalmente ofertada por instituciones públicas y privadas sin ánimo de lucro. Sin embargo, algunos países permiten la existencia de instituciones de educación superior con ánimo de lucro, las cuales cada vez
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https://doaj.org/article/dcaa110e032349d08bdf0fa46a4034b8
Publikováno v:
Revista de Economía del Rosario, Vol 21, Iss 2 (2018)
Las prácticas de gobierno en las instituciones de educación superior (ies) en Colombia han sido objeto de debate en la década actual. En este diálogo han participado el Ministerio de Educación Nacional, actores en los sistemas de gobierno de las
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https://doaj.org/article/17137704443947288aaf76281e240b00
Publikováno v:
Educación y Educadores, Vol 15, Iss 1, Pp 117-129 (2012)
Este artículo plantea la hipótesis sobre las razones del cambio de época que justifican un modelo de liderazgo que deben ejercer los rectores de colegios, centrado en la colaboración y la adaptación, para orientar sus instituciones hacia nuevas
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https://doaj.org/article/2ffbab96b211470b845b7998f0b79406
Autor:
José Manuel Restrepo
Publikováno v:
Revista de Economía del Rosario, Vol 3, Iss 1 (2010)
Este artículo evalúa el vínculo entre la independencia del banco central y la inflación, para el caso de Colombia. Se desarrolla un marco teórica relacionada con la independencia del Banco Central y la inflación. La conclusión es que la indepe
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https://doaj.org/article/b354c62a818a4bcca1f8e6f22b58c596
Autor:
José Manuel Restrepo
Publikováno v:
Estudios de Derecho, Vol 16, Iss 50 (1956)
Decreto de fundación de la Facultad de Derecho de la Universidad de Antioquia
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https://doaj.org/article/9e33e61634a04481962a7a8656c53a38
Autor:
José Manuel Restrepo, Alberto Carrasquilla Barrera, Roberto Steiner Sampedro, Mauricio Villamizar Villegas, Bibiana Taboada Arango, Jaime Jaramillo Vallejo, Leonardo Villar Gómez
In compliance with Act of Congress 31/1992, Article 5, the Board of Directors of Banco de la República hereby submits to the Congress of the Republic of Colombia a detailed report on the measures that Banco de la República has taken in the emergenc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c4ebd91f78f64e1a706b77bcdc13ba1c
https://doi.org/10.32468/inf-jun-dir-con-rep-eng.03-2022
https://doi.org/10.32468/inf-jun-dir-con-rep-eng.03-2022
Autor:
José Manuel Restrepo, Alberto Carrasquilla Barrera, Roberto Steiner Sampedro, Mauricio Villamizar Villegas, Bibiana Taboada Arango, Jaime Jaramillo Vallejo, Leonardo Villar Gómez
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::40fc45f6db62548b6620e2fd76bbd456
https://doi.org/10.32468/inf-jun-dir-con-rep.3-2022
https://doi.org/10.32468/inf-jun-dir-con-rep.3-2022
Autor:
Gerente General, Directores, Roberto Steiner-Sampedro, Leonardo Villar-Gómez, Junta Directiva, Mauricio Villamizar-Villegas, José Manuel Restrepo, Jaime Jaramillo-Vallejo, Bibiana Taboada-Arango, Carolina Soto
La Junta Directiva del Banco de la República, de conformidad con lo previsto en el artículo 5° de la Ley 31 de 1992, presenta a consideración del honorable Congreso de la República su Informe al Congreso en el cual se detallan las medidas que ha
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2e228032e2163a54601e2e23c640ecaf
https://doi.org/10.32468/inf-jun-dir-con-rep.4-2021
https://doi.org/10.32468/inf-jun-dir-con-rep.4-2021
Publikováno v:
Governance Models for Latin American Universities in the 21st Century ISBN: 9783030834647
The development of good governance practices is necessary for every type of institution. The mitigation of conflicts of interest and an appropriate balance of powers must be sought between governance actors to ensure organizations work toward the com
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https://doi.org/10.1007/978-3-030-83465-4_12
https://doi.org/10.1007/978-3-030-83465-4_12
Publikováno v:
Revista de Economía del Rosario. 21
Las prácticas de gobierno en las instituciones de educación superior (ies) en Colombia han sido objeto de debate en la década actual. En este diálogo han participado el Ministerio de Educación Nacional, actores en los sistemas de gobierno de las
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b0c400732805e804bef044bc183279d9
https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/economia/a.7195
https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/economia/a.7195