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pro vyhledávání: '"José Manuel Izquierdo Lao"'
Publikováno v:
Medisan, Vol 24, Iss 5, Pp 1035-1048 (2020)
Medical Sciences universities should adapt to the changes imposed by the technological advances at the present time. Digital models 3D facilitate the delivering of contents related to anatomical, morphological objects and medical phenomena that occas
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https://doaj.org/article/ddaa98cd4ec94b73a3cc0ebedfb30291
Autor:
Luisa Acosta Ortega, Xiomara Cascaret Soto, María Elena Pardo Gómez, José Manuel Izquierdo Lao, Héctor Luis Mustelier Ferrer
Publikováno v:
Medisan, Vol 23, Iss 6, Pp 1104-1113 (2019)
In this article the results obtained when corroborating the feasibility of the elaborated and implemented video tutorials, as support material to achieve the correct use of the Open Journal Systems platform in the journal MEDISAN are analyzed. Also,
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https://doaj.org/article/702c8b30d2944869a68dee3291a842df
Publikováno v:
Opuntia Brava, Vol 10, Iss 3, Pp 263-273 (2018)
El presente artículo tiene como objetivo caracterizar el empleo de las redes sociales con fines educativos en la formación de los profesionales universitarios. Al respecto en el artículo se ofrece una fundamentación del proceso de formación de l
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https://doaj.org/article/afde6a2a164c445d9373eb24b33176d2
Publikováno v:
Medisan, Vol 22, Iss 4 (2018)
In this work the possibilities that offer the interactive platforms for the administration of the extensionist work integration are determined. For this, the definition of interactive platforms and their most outstanding characteristics are defined,
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https://doaj.org/article/457c07e995b54f46af69542d2dfae852
Autor:
Xiomara Cascaret Soto, María Elena Pardo Gómez, José Manuel Izquierdo Lao, Luisa Francisca Acosta Ortega
Publikováno v:
Medisan, Vol 21, Iss 11 (2017)
Due to the emergence of the information and communication technologies, transformations have emerged in the educational systems, to advance toward new teaching models that place the professional staff in the center during post degree training, and wh
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https://doaj.org/article/db7aa1620c9e4537ab2f0ce0fa57660b
Publikováno v:
Medisan, Vol 21, Iss 5 (2017)
En este artículo se efectúa una valoración crítica acerca de la violencia como problema de salud en Venezuela y cómo afecta a la seguridad ciudadana, debido a la importancia que ha adquirido en la actualidad esta temática, relacionada con los d
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https://doaj.org/article/24d713866ba84ed993cf68d8865034c3
Autor:
Nancy María Rodríguez Beltrán, María Elena Pardo Gómez, José Manuel Izquierdo Lao, Denis Gabriel Pérez Martínez
Publikováno v:
Medisan, Vol 21, Iss 1 (2017)
Virtual Clinic is a space with teaching aims in medical sciences, where the implementation of the scientific method prevails in the clinical, epidemiological and diagnostic aspects; however, inadequacies in the use of this technological tool to appro
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https://doaj.org/article/de4efa5ee49846a792d12a9a202c0894
Autor:
Marcella Solange Prince, Mariana Figueroa, Joaquín Antonio Martínez, José Manuel Izquierdo Lao
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 17 (2016)
Este proyecto diseñó e implementó un MOOC, con el objetivo de encontrar respuesta a ¿Cómo el uso de los REA promueve el desarrollo de competencias básicas digitales en alumnos de nivel superior de tres universidades de México y una de Venezuel
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https://doaj.org/article/d52764d087084c4fa44d6e898b66cf5f
Publikováno v:
Medisan, Vol 15, Iss 9, Pp 1-12 (2011)
La educación médica y la medicina son prácticas sociales cuyos fines y medios tienen que definirse históricamente, considerando las necesidades de cada país al respecto y la reorientación didáctica que exige su desarrollo científico para que
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https://doaj.org/article/483e25ae4c95407eae891d75c419a367
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol 22, Iss 1, Pp 261-277 (2023)
El progreso de la tecnología digital 3D ha abierto una amplia gama de posibilidades de desarrollo de modelos digitales 3D (MD3D), para su utilización, particularmente en la educación universitaria, como excelentes medios didácticos para “recrea
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https://doaj.org/article/9c1cddee17d045f8a331c92f2a683e23