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Akademický článek
IDENTIDAD Y CULTURA EN EL OCCIDENTE DE MÉXICO: UNA APROXIMACIÓN METAFÓRICA A LAS FRONTERAS DEL SUJETO DESDE LOS APODOS EN TONILA, JALISCO
Autor: GLORIA IGNACIA VERGARA MENDOZA, LUCILA GUTIÉRREZ SANTANA, JOSÉ MANUEL GONZÁLEZ FREIRE
Publikováno v: Agathos: An International Review of the Humanities and Social Sciences, Vol VII, Iss 1, Pp 87-102 (2016)
In the limits of the name, individual and collective nicknames fulfill a basic function in orality, while identifying features of the subject. In this “be and not be, or be like” - to paraphrase the discourse of metaphorical construction -, the
Externí odkaz: https://doaj.org/article/0794bf17b81b46afb0cdffc1e0026542
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Aproximación metodológica para un estudio científico bio-bibliográfico
Autor: JOSÉ MANUEL GONZÁLEZ FREIRE
Publikováno v: TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review /Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad. 14:1-8
Según el Diccionario de la Real Academia Española define “Bio-bibliografía” como la “Biografía de un escritor con enumeración de sus obras”. Pero en realidad es mucho más que esa definición. Es un estudio metodológico, sistemático y
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8a694df0f8487392ac0640e07ae3523a
https://doi.org/10.37467/revtechno.v14.4828
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SEUDÓNIMOS DE MUJERES EN LA HISTORIA ESPAÑA
Autor: JOSÉ MANUEL GONZÁLEZ FREIRE
Publikováno v: Revista Inclusiones. 9:24-45
Según el Diccionario de la Real Academia, pseudónimo / seudónimo (-a), adjetivo del griego: ψευδώνυμος pseudṓnymos. Dicho de un autor que oculta con un nombre falso el suyo verdadero. En el caso de las mujeres, se ocultaron durante el
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4441973e67133dc351c418096ef38918
https://doi.org/10.58210/fprc3404
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Metodología del ELE: evaluación de su rendimiento y utilidad para los futuros docentes jordanos
Autor: RENAD AL-MOMANI, JOSÉ MANUEL GONZÁLEZ FREIRE
Publikováno v: marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, Vol 17 (2013)
Redalyc
El objetivo principal de nuestro trabajo es poner de manifiesto los problemas que encuentran los alumnos extranjeros a la hora de enfrentarse a nuevos temas de especialidad. En nuestro estudio nos centramos especialmente en qué dificultades aparecen
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e060dcedd6776ef4708b72870ad2c456
http://marcoele.com/descargas/17/almomani-gonzalez_docentes_jordanos.pdf
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