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pro vyhledávání: '"José Manuel Cabo Hernández"'
Autor:
Francisco Javier Perales Palacios, José Manuel Cabo Hernández, Jose Miguel Vilchez González, Manuel Fernández González, Francisco González García, Pilar Jiménez Tejada
Publikováno v:
Enseñanza de las Ciencias, Vol 32, Iss 1, Pp 9-28 (2014)
The primary objective of this paper is to propose a mechanism for selecting specific competences for preservice science teacher training, referring to relevant sources for such training. To this end we have used an trans-disciplinary procedure consis
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4e04cbcf51224ff3aef05c4ebff548eb
Publikováno v:
Didasc@lia: didáctica y educación, Vol 2, Iss 1, Pp 89-100 (2011)
This work consists of a descriptive study which allows valuing the degree of implementation of the perspective of science-technology-society (STS) in the teaching-learning process of Agronomy sciences in the Cuban university from Ciego de Ávila. In
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/85bc4f4a29b04c6698d22d94f9015dfa
Publikováno v:
Publicaciones, Vol 38, Iss 0, Pp 145-162 (2008)
The creation of the European Higher Education Area involves both organizational and educational changes in the university institution. In this respect, the Andalusia´ Regional Government has propitiated the experimentation, by means of the Pilot Exp
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/87168a96e68443fcbb666e452a7daa24
Autor:
Francisco Javier Perales Palacios, José Manuel Cabo Hernández, Jose Miguel Vilchez González, Manuel Fernández González, Francisco González García, Pilar Jiménez Tejada
Publikováno v:
Enseñanza de las Ciencias, Vol 32, Iss 1 (2014)
El principal objetivo de este trabajo es proponer un mecanismo de selección de competencias específicas para la formación inicial del profesorado de ciencias experimentales, contando para ello con distintas fuentes relevantes para dicha formación
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a8a5b427f35a453f854d9c0a71369616
Publikováno v:
Enseñanza & Teaching, Vol 14, Iss 0 (2009)
RESUMEN: En este artículo se expone el proceso seguido para la elaboración de dos escalas de actitudes, una sobre la cooperación y otra sobre la tolerancia hacia las diferencias de cultura, etnia, religión, clase social, género, éxito-fracaso e
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https://doaj.org/article/1f9b734ac4c64e6997ab5f7327a5d457
Autor:
Francisco González García, Manuel Fernández González, Pilar Jiménez Tejada, Francisco Javier Perales Palacios, José Miguel Vílchez González, José Manuel Cabo Hernández
Publikováno v:
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2014: Vol.: 32 Núm.: 1; p. 9-28
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2014: Vol.: 32 Núm.: 1; p. 9-28
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Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2014: Vol.: 32 Núm.: 1; p. 9-28
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2014: Vol.: 32 Núm.: 1; p. 9-28
The primary objective of this paper is to propose a mechanism for selecting specific competences for preservice science teacher training, referring to relevant sources for such training. To this end we have used an trans-disciplinary procedure consis
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::89bd0494e952e02f3709ef3073cfc8cd
http://hdl.handle.net/2072/401919
http://hdl.handle.net/2072/401919
Publikováno v:
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2004: Vol.: 22 Núm.: 1; p. 137-146
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2004: Vol.: 22 Núm.: 1; p. 137-146
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Universitat Autònoma de Barcelona
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2004: Vol.: 22 Núm.: 1; p. 137-146
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
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Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Se presenta una revisión extensa de bibliografía sobre ciencia intercultural. Este tópico ha provocado en la pasada década un animado debate en la comunidad internacional que se dedica a la investigación sobre la enseñanza de las ciencias, espe
Evaluación de competencias profesionales en la formación universitaria de ingenierías en informática
Publikováno v:
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación Docencia Creativa.
Recepcion: 21 de septiembre de 2015 | Revision: 28 de septiembre de 2015 | Aceptacion/Publicacion: 5 de octubre de 2015
Autor:
José Manuel Cabo Hernández
Publikováno v:
Aldaba : revista del Centro Asociado de la UNED de Melilla (13), 1989, p. 29-35. ISSN : 0213-7925
Autor:
José Manuel Cabo Hernández
Publikováno v:
Aldaba : revista del Centro Asociado de la UNED de Melilla (3), 1984, p. 51-66. ISSN : 0213-7925
El presente trabajo quiere ser una aproximación sobre las gaviotas, charranes y otras aves marinas que vuelan en las aguas de Melilla y sus alrededores. Espero que los lectores encuentren estas líneas útiles para un mejor co nocimiento de nuestras