Ferramentas Tecnológicas e Metodologias de Apoio à Aprendizagem Personalizada no Ensino Superior: uma Revisão Sistemática

Autor: Arlindo F. da Conceição, José Luiz Machado Morais

Publikováno v: Computers in education: theory & practice; Vol. 21 No. 3 (2018): Processo Ensino-Aprendizagem, Mineração de Dados Educacionais, Recursos Educacionais
Informática na educação: teoria & prática; v. 21 n. 3 (2018): Processo Ensino-Aprendizagem, Mineração de Dados Educacionais, Recursos Educacionais
Informática na Educação: teoria & prática
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
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Informática na educação: teoria & prática; v. 21, n. 3 (2018): Processo Ensino-Aprendizagem, Mineração de Dados Educacionais, Recursos Educacionais
Computers in education: theory & practice; v. 21, n. 3 (2018): Processo Ensino-Aprendizagem, Mineração de Dados Educacionais, Recursos Educacionais

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https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/86226