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Publikováno v:
Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información, Vol 35, Iss 87, Pp 171-186 (2021)
La presente investigación aborda, desde la metodología de la lectura crítica, el filme de ficción como documento audiovisual. Parte de la hipótesis de cómo el relato audiovisual es capaz de representar, mediante su lectura reflexiva, el espíri
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a8e59808739e4fd193cb89359cf725a7
Autor:
José Luis VALHONDO-CREGO
Publikováno v:
Transinformação, Vol 32
Resumen En el cine de ficción, el espectador extrae la información sobre la trama a partir de la lectura de los estados mentales de los personajes o de suposiciones acerca de las intenciones del autor implícito de la obra. Esa lectura se puede apo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/926b8cc6488c418399d08ebe4c205504
Publikováno v:
Revista de Comunicación de la SEECI. 56:176-193
La presente investigación tiene como principal establecer una teoría sobre la evolución de la lecto-escritura de personajes audiovisuales a través del examen de guiones de cine. Para ello, se parte del estudio del dilema clásico del personaje en
Publikováno v:
Estudios sobre el Mensaje Periodístico, Vol 26, Iss 2 (2020)
La desregulación económica de las últimas tres décadas ha afectado globalmente a las prácticas periodísticas de la televisión. La consecuencia más visible de ese cambio tiene que ver con la aparición del género del infoentretenimiento, una
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https://doaj.org/article/69fcb0a668b94a17b2501be5bc0cec0c
Autor:
José Luis Valhondo Crego
Publikováno v:
Revista Panamericana de Comunicación. 4:57-176
En este texto nos cuestionamos de modo general cómo la ficción fílmica puede plantear problemas sociales relevantes y proponer modos de agencia para resolverlos. Los filmes y los géneros a los que pertenecen confguran una realidad que implícitam
Publikováno v:
Revista Panamericana de Comunicación. 4:119-130
Este artículo pretende analizar el documental My Octopus Teacher (MOT) desde el punto de vista del engagement del espectador con el protagonista en el contexto de la pandemia de la Covid-19. Se recurre a una definición integral del concepto de enga
Autor:
José Luis Valhondo-Crego
Publikováno v:
VISUAL REVIEW. International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual. 8:51-58
A finales del siglo XIX, la prensa satírica española adoptó una serie de estrategias retóricas que concedían al “pueblo” un lugar singular en la representación de la sociedad. Como ha destaca-do Martínez Gallego, el semanario satírico El
Publikováno v:
Revista Panamericana de Comunicación. 3:92-101
Este texto explora modos alternativos de considerar los roles de los estudiantes en el espacio del aula universitaria en momentos de pandemia. Para ello, nos basamos en la tradición clásica de la mímesis aristotélica contrastada con las ideas sob
Publikováno v:
Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información, Vol 35, Iss 87, Pp 171-186 (2021)
La presente investigación aborda, desde la metodología de la lectura crítica, el filme de ficción como documento audiovisual. Parte de la hipótesis de cómo el relato audiovisual es capaz de representar, mediante su lectura reflexiva, el espíri
Autor:
José Luis Valhondo-Crego
Publikováno v:
Transinformação; Vol. 32 (2020)
Transinformação; v. 32 (2020)
Transinformação
Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC Campinas)
instacron:PUC_CAMP
Transinformação, Volume: 32, Article number: e190076, Published: 18 MAY 2020
Transinformação, Vol 32
Transinformação; v. 32 (2020)
Transinformação
Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC Campinas)
instacron:PUC_CAMP
Transinformação, Volume: 32, Article number: e190076, Published: 18 MAY 2020
Transinformação, Vol 32
Resumen En el cine de ficción, el espectador extrae la información sobre la trama a partir de la lectura de los estados mentales de los personajes o de suposiciones acerca de las intenciones del autor implícito de la obra. Esa lectura se puede apo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d6c3223f2f13dd0c78e317857a14bb1e
https://periodicos.puc-campinas.edu.br/transinfo/article/view/5874
https://periodicos.puc-campinas.edu.br/transinfo/article/view/5874