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pro vyhledávání: '"José Luis Parejo Llanos"'
Publikováno v:
Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC, Vol 6, Iss 2, Pp 148-167 (2017)
El presente artículo pretende aportar algunos elementos de reflexión y análisis que contribuyan a clarificar los conceptos de «alfabetización mediática» y «ciudadanía digital» como demandas formativas surgida ante los nuevos lenguajes de co
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https://doaj.org/article/1202e3e58fb241b28ea5c7cac2bc6b3b
Publikováno v:
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Vol 18 (2021)
Esta investigación tiene como objetivo principal evaluar los resultados de un proyecto de Aprendizaje-Servicio, desarrollado por estudiantes del grado de Educación Primaria de la Universidad de Valladolid, durante los cursos académicos 2016/17, 20
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0bb6633da357960f2fe4cf76ad8d46eb
https://doi.org/10.5209/reciem.69734
https://doi.org/10.5209/reciem.69734
Publikováno v:
Bordón. Revista de Pedagogía. 71:79-95
INTRODUCCIÓN. En este trabajo analizamos cómo los Movimientos de Renovación Pedagógica (MRP) de la Comunidad de Madrid contribuyen a crear una red de apoyo social y a la formación de la identidad profesional de los docentes miembros de los mismo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::82a68142b9a8d1fc06a0311daaf53028
https://doi.org/10.13042/bordon.2019.63756
https://doi.org/10.13042/bordon.2019.63756
Publikováno v:
REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. 24:63
The objective of this article is to present a proposal of basis [or a framework] for the future development of an educational guidance programme for promotion of equality and respect in sexual-emotional diversity in Secondary Education. We have chose
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2be37dbe9449e8f7451e3e307691866b
https://doi.org/10.5944/reop.vol.24.num.3.2013.11245
https://doi.org/10.5944/reop.vol.24.num.3.2013.11245
Publikováno v:
Procedia - Social and Behavioral Sciences. :487-495
This communication sets out to analyse the management model and evaluate the external placements of the University of Valladolid as a key element of the employability of the university's graduates. Commencing with the various factors which intervene
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5ac2f2e01c7b3fd0f1a6185e5ed0e09d