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Publikováno v:
Revista Portuguesa de Investigação Educacional, Iss 10, Pp 49-77 (2011)
Este artigo sintetiza um estudo de caso realizado na Escola Secundária do Castêlo da Maia (ESCM), que investigou o impacto que o projeto de combate ao insucesso escolar denominado “Turmas Mais Sucesso” (TSM) teve sobre a instrução, a estimula
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0a33638db219435bb9a63316d4cd8457
Autor:
Adelaide Menezes Leitão, Caio César do Nascimento Barbosa, Carlos Edison do Rêgo Monteiro Filho, David Magalhães, Elsa Vaz de Sequeira, Felipe Teixeira Neto, Francisco Arthur de Siqueira Muniz, Glayder Daywerth Pereira Guimarães, Henrique Sousa Antunes, Ingrid Zanella Andrade Campos, João Alexandre Silva Alves Guimarães, José Luís Dias Gonçalves, José Luiz de Moura Faleiros Júnior, Lílian Brandt Stein, Mafalda Miranda Barbosa, Manuel Carneiro da Frada, Michael César Silva, Nelson Rosenvald, Pedro Leitão Pais de Vasconcelos, Pedro Manuel Pimenta Mendes, Rafael de Freitas Valle Dresch, Roberta Densa, Sandra Simone Valladão Targino, Stéfani Reimann Patz
As IV Jornadas Luso-Brasileiras de Responsabilidade Civil convidaram-nos a refletir sobre a responsabilidade civil no quadro dos novos desafios que a comunicação e a informação comunicam. O tema, dogmaticamente muito rico, não poderia ter sido m
Autor:
José Luís Almeida Gonçalves
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
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The urbanization of the world has placed the whole world, in its diversity, more within the realm of the city. Having acknowledged the need to recognize this diversity, the recent debate over the importance, content, and political, economic, social a
Autor:
José Luís A Gonçalves
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
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instacron:RCAAP
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Propomo-nos analisar neste artigo o pensamento pedagógico de Paulo Freire na ótica da filosofia da educação. Entendendo-se esta área de saber, simultaneamente, como reflexão tanto das problemáticas educacionais (no plano epistemológico e herm
Autor:
GONÇALVES, JOSÉ LUÍS ALMEIDA1
Publikováno v:
Filosofia: Revista da Faculdade de Letras. 2017, Vol. 34, p59-70. 12p.
Volume 2 of A Comparative History of Literatures in the Iberian Peninsula brings to an end this collective work that aims at surveying the network of interliterary relations in the Iberian Peninsula. No attempt at such a comparative history of litera
Das Athenäum – Jahrbuch der Friedrich Schlegel-Gesellschaft versteht sich als Organ der Schlegel-Philologie sowie als Forum für die Romantikforschung in all ihren theoretischen und methodischen Ausdifferenzierungen.Aus dem Inhalt: • Matthias L