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Autor:
Adriana Amaya Hernández, Juan Manuel Mancilla-DIaz, Georgina Leticia álvarez Rayón, Mayaro Ortega Luyando, Maricruz Larios López, José Ignacio Martínez Guerrero
Publikováno v:
Revista Colombiana de Psicología, Vol 22, Iss 1, Pp 121-133 (2013)
Este estudio indaga si la edad, la consciencia y la interiorización del ideal corporal predicen la insatisfacción corporal y las conductas alimentarias anómalas, en una muestra de 144 mujeres y 138 hombres, en dos grupos de diferentes edades (9-12
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4eea7c50b31641799fafe05c5f28e252
Publikováno v:
Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol 17, Iss 1 (2014)
Various studies have pointed to the importance of interaction between the actors (teacher-student) in virtual learning environments. In this paper our objective is to evaluate the dimensions of interaction of distance-learning students in virtual lea
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/38c2b65952c64662bce47fc252a20a8a
Publikováno v:
Psicumex, Vol 13, Iss 1 (2023)
El objetivo de esta investigación es evaluar la validez de contenido, de constructo y de criterio, así como la confiabilidad del cuestionario de la GRIII de la NOM-035-STPS-2018 en trabajadores de la actividad económica terciaria en la Ciudad de M
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fb8d6fce6a4d41ab920d40b5c0a15012
Publikováno v:
Journal of Basic and Applied Psychology Research. 2:23-32
The burnout syndrome has been recognized as a global public health problem by the WHO (ICD-11, 2018). Therefore, the aim of this research is to describe the characteristics and prevalence of burnout in Mexican employees and its relationship with soci
Publikováno v:
Journal of Basic and Applied Psychology Research. 1:7-12
The aim of the study was to evaluate the dimensionality of the Survey of Perceived Organizational Support (SPOS) in Mexican population, in order to add evidence of construct validity of the results that are inferred from the instrument. The investiga
Publikováno v:
Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Redalyc-UNAM
Perfiles Educativos (México) Num.156 Vol.XXXIX
UNAM
Redalyc-UNAM
Perfiles Educativos (México) Num.156 Vol.XXXIX
"Los objetivos del estudio se centraron en identificar estrategias de apren - dizaje autorregulado y analizar su relación con el desempeño escolar de estudiantes en ambientes virtuales de aprendizaje. El diseño y construc - ción de la escala de a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6e6147581c73d0aebde320632d2d26b6
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13250923006
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13250923006
Publikováno v:
Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Redalyc-UNAM
REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa (México) Num.1 Vol.17
UNAM
Redalyc-UNAM
REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa (México) Num.1 Vol.17
"Diferentes estudios han señalado la importancia de la interacción que los actores (profesor-alumno) realizan en contextos virtuales de aprendizaje. Se plantea como objetivo evaluar dimensiones de interacción en contextos virtuales de aprendizaje
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a8a7ecde07c3092b8ab11c683e099bd6
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15532949007
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15532949007
Autor:
Adriana Amaya Hernández, Juan Manuel Mancilla-Diaz, Georgina Leticia Álvarez Rayón, Mayaro Ortega Luyando, Maricruz Larios López, José Ignacio Martínez Guerrero
Publikováno v:
Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Redalyc-UNAM
Revista Colombiana de Psicología, Vol 22, Iss 1, Pp 121-133 (2013)
Revista Colombiana de Psicología (Colombia) Num.1 Vol.22
UNAM
Redalyc-UNAM
Revista Colombiana de Psicología, Vol 22, Iss 1, Pp 121-133 (2013)
Revista Colombiana de Psicología (Colombia) Num.1 Vol.22
"Este estudio indaga si la edad, la consciencia y la interiorización del ideal corporal predicen la insatisfacción corporal y las conductas alimentarias anómalas, en una muestra de 144 mujeres y 138 hombres, en dos grupos de diferentes edades (9-1
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b91f93010584226a96c2b1d3551b05f1
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80428081009
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80428081009