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La Didáctica: Epistemología y Definición en la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Técnica del Norte del Ecuador

Autor: Mónica C Gallegos, Rosalba J Martínez, José G Jácome, Omar Abreu

Publikováno v: Formación universitaria v.10 n.3 2017
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT

espanolSe presenta un modelo didactico integrador, para transformar el modo de actuacion profesional relacionado con la didactica de los docentes vinculados a la Facultad de Ciencias Administrativas y Economicas de la Universidad Tecnica del Norte de

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https://doi.org/10.4067/s0718-50062017000300009

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