Zobrazeno 1 - 10
of 32
pro vyhledávání: '"José Damián López Martínez"'
Publikováno v:
Historia de la Educación, Vol 34, Iss 0, Pp 457-458 (2016)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aafd8d58ff524f128fa4f6b53483d62b
Publikováno v:
Historia de la Educación, Vol 34, Iss 0, Pp 457-458 (2016)
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
instname
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
instname
Publikováno v:
Educatio Siglo XXI, Vol 38, Iss 1 Marzo-Ju (2020)
El Jardín Botánico del que fue Instituto Provincial de Segunda Enseñanza de Murcia, centro educativo creado en 1837, es uno de los pocos jardines de los institutos históricos españoles que han sobrevivido hasta nuestros días. En su momento este
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eb5c70c1c48448f19eab6685acd186af
Publikováno v:
Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació, Iss 31 (2018)
En aquest treball destaquem la sòlida formació pedagògica i didàctica adquirida per Antonia Suau Mercadal (1908-2004), una de les primeres catedràtiques de Llengua i Literatura de segon ensenyament d’Espanya. Aquesta professora mallorquina va
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6546b13166c344f8ac4279d15f0c7686
Publikováno v:
Historia de la Educación, Vol 28, Iss 0, Pp 345-376 (2013)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ecbe0746369b479fa6222375ab3a08ba
Autor:
José Damián López Martínez, María José Martínez Ruiz-Funes, Pedro Luis Moreno Martínez, Ana Sebastián Vicente
Publikováno v:
Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació, Iss 26 (2015)
En aquest treball ens centrem en els usos del patrimoni històric educatiu, catàlegs comercials de material d’ensenyament i exposicions pedagògiques que difonen la cultura material de centres docents i dels seus professors com a recurs didàctic
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a251d6a46a37486c85bf03e7dfe12076
Publikováno v:
Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació, Iss 24 (2014)
La Revista de Pedagogía (1922-1936) va aportar una valuosa informació al professorat sobre la renovació i millora de l’escola a través de la difusió de les innovacions metodològiques més rellevants de la pedagogia del seu temps. Centrantnos
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a2133217cd7147d89213759fc720ee2d
Autor:
José Damián LÓPEZ MARTÍNEZ
Publikováno v:
Historia de la Educación, Vol 25, Iss 0 (2013)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ca31850164294d3ca948f7c80e1fd46f
Autor:
MARÍN MURCIA, JOSÉ PEDRO1 josepedro.marin@unir.net, LÓPEZ MARTÍNEZ, JOSÉ DAMIÁN2 damian@um.es, LÓPEZ BANET, LUISA2 llopezbanet@um.es
Publikováno v:
Educatio Siglo XXI. mar-jun2020, Vol. 38 Issue 1, p209-228. 20p.
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la publicación Se ofrecen datos sobre la creación, desarrollo y problemática asociada al funcionamiento de los cotos escolares y la influencia en su puesta en marcha de distintos movimientos y corrientes pedagógicas. Describe su