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Publikováno v:
Brazilian Neurosurgery, Vol 42, Iss 02, Pp e101-e104 (2023)
Introduction The use of a minilaparotomy for catheter implantation can bring important complications such as adhesions, intestinal lesions, incisional hernias and postoperative pain. In neurosurgery, the umbilical access, currently widely used by sur
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https://doaj.org/article/49d688c0bc7f408a9ce96dd2b852c54a
Publikováno v:
Revista de Filosofia Moderna e Contemporânea, Vol 10, Iss 1, Pp 327-346 (2022)
No presente artigo objetivamos tematizar a concepção de identidade pessoal a partir de uma articulação histórica fundada na noção de era axial. Com esta estratégia desejamos perseguir um objetivo duplo, a saber: (i) explicitar o conceito de e
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https://doaj.org/article/81e31ab779e7468cb50c992a6414e76e
Autor:
Leonardo Tavares Martins, Fabianna Evangelista Azevedo, Esaú dos Santos Carvalho, Joatan Silvério da Silva Santos, José Carlos Rodrigues Júnior, Natália Cristina de Oliveira
Publikováno v:
Horizontes, Vol 5, Iss 9, Pp 133-145 (2017)
A formação dos professores nos cursos de licenciatura no Brasil é um desafio para as políticas educacionais, mesmos após as propostas e reformas curriculares dos anos 1990. Como forma de antecipar o vínculo do docente com a profissão foi criad
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https://doaj.org/article/6c713bbfaa564b45bc04f9e8f7b31a21
Autor:
Pablo Rodrigues de Carvalho, Marcelo Nery Silva, José Carlos Rodrigues Júnior, Bernardo Alves Barbosa, Eduardo Monteiro de Oliveira, Breno Ner, Bruna Nayana Ribeiro Barbosa, Ricardo Marques Lopes de Araújo
Publikováno v:
Brazilian Neurosurgery, Vol 33, Iss 02, Pp 89-94 (2014)
Objetivo: Apresentar 23 pacientes com 52 aneurismas tratados cirurgicamente em uma única cirurgia em um serviço de neurocirurgia da secretaria estadual de saúde de São Paulo, entre os anos de 2009 e 2011. Método: Análise retrospectiva dos pront
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https://doaj.org/article/88ca22cadd71421f88caa5b134891741
Publikováno v:
Pro-Posições, Vol 19, Iss 1, Pp 159-172 (2008)
Este trabalho propõe reflexões sobre a significação nas aulas de Educação Física escolar e sobre a ação didática direcionada ao encontro e ao confronto de conhecimentos. Para isso, basear-nos-emos em situações de ensino que compõem nossa
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https://doaj.org/article/8e84ba1b83994aedbfc9938beef9bb19
Autor:
Marcelo Ferraz de Campos, Sérgio Henrique do Amaral, Marcelo Barletta Viterbo, Marcos Gregorini, Luis Fernando Haikel Júnior, José Carlos Rodrigues Júnior, Sérgio Listik, Clemente Augusto de Brito Pereira, Jozias de Andrade Sobrinho
Publikováno v:
Brazilian Neurosurgery, Vol 23, Iss 03, Pp 129-133 (2004)
Relata-se um caso de fratura múltipla da coluna cervical em segmentos não-adjacentes. A radiografia da coluna cervical apresentava fratura dos corpos vertebrais de C4 e C6 e a ressonância magnética revelou edema medular do segmento de C4 a C6 com
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https://doaj.org/article/21a6644493524ee0b042806cdccdef6e
Publikováno v:
Conexões, Vol 12, Iss 1 (2014)
Esta pesquisa objetivou analisar a compreensão de professores da rede Estadual de São Paulo sobre o currículo de Educação Física em comparação com a concepção de um dos seus autores. Para isso, utilizou metodologia qualitativa, contou com d
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https://doaj.org/article/cddfee1835504f988d3644049216620a
Autor:
Laís Miotta Simoncello, Hsuan Hua Chen, Lucas do Amaral Genta Mansano, Manauela Iglesias Borges, Sophia Fuentes Rosa, Pablo Rodrigues de Carvalho, Bernardo Alves Barbosa, Eduardo Monteiro de Oliveira, Breno Ner, Bruna Nayara Ribeiro Barbosa, Ricardo Marques Lopes de Araújo, José Carlos Rodrigues Júnior, Marcelo Nery Silva
Publikováno v:
JBNC - JORNAL BRASILEIRO DE NEUROCIRURGIA. 32:81-88
Background: A total of 23 patients with 52 aneurysms were surgically treated in single surgery at a Neurosurgical Service of the Health Service of the State of São Paulo from 2009 to 2011. Method: Retrospective analysis of patients undergoing clipp
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f6ec9bb0c901260d841e286060ba99bd
https://doi.org/10.22290/jbnc.v32i1.1944
https://doi.org/10.22290/jbnc.v32i1.1944
Autor:
Natália Cristina de Oliveira, José Carlos Rodrigues Júnior, Joatan Silvério da Silva Santos, Esaú dos Santos Carvalho, Fabianna Evangelista Azevedo, Leonardo Tavares Martins
Publikováno v:
HORIZONTES - REVISTA DE EDUCAÇÃO. 5:133-145
A formação dos professores nos cursos de licenciatura no Brasil é um desafio para as políticas educacionais, mesmos após as propostas e reformas curriculares dos anos 1990. Como forma de antecipar o vínculo do docente com a profissão foi criad
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7591b0e388296b6e80c7255ac03c694f
https://doi.org/10.30612/hre.v5i9.6099
https://doi.org/10.30612/hre.v5i9.6099
Autor:
Bruna Nayana Ribeiro Barbosa, Breno Ner, José Carlos Rodrigues Júnior, Marcelo Nery Silva, Bernardo Alves Barbosa, Pablo Rodrigues Carvalho, Ricardo Marques Lopes de Araújo, Eduardo Monteiro de Oliveira
Publikováno v:
Brazilian Neurosurgery, Vol 33, Iss 02, Pp 89-94 (2014)
Resumo Objetivo: Apresentar 23 pacientes com 52 aneurismas tratados cirurgicamente em uma única cirurgia em um serviço de neurocirurgia da secretaria estadual de saúde de São Paulo, entre os anos de 2009 e 2011. Método: Análise retrospectiva do
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::89a9f298c19f0752eaa7a651217965b7
https://doi.org/10.1055/s-0038-1626253
https://doi.org/10.1055/s-0038-1626253