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pro vyhledávání: '"José Carlos Batista Magalhães"'
Publikováno v:
Revista Odeere, Vol 7, Iss 3 (2022)
A proposta tem como análise o movimento de construção do Documento Curricular Referencial da Bahia (DCRB) para a Educação Escolar Indígena, tensionado pelo Fórum de Educação Indígena da Bahia (FORUMEIBA), juntamente com as lideranças dos 3
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6df86198ddf14a5da0dc7d9d8e96109a
Publikováno v:
ODEERE; Vol. 7 Núm. 3 (2022): (sep./dic.)-Experiencias en Educación Escolar Indígena en América Latina; 122-139
ODEERE; Vol. 7 No. 3 (2022): (sep./dec.)-Experiences in Indigenous School Education in Latin America; 122-139
ODEERE; v. 7 n. 3 (2022): (set./dez.)-Experiências em Educação Escolar Indígena na América Latina; 122-139
ODEERE; Vol. 7 No. 3 (2022): (set./dez.)-Experiências em Educação Escolar Indígena na América Latina; 122-139
Revista Odeere
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB
ODEERE; Vol. 7 No. 3 (2022): (sep./dec.)-Experiences in Indigenous School Education in Latin America; 122-139
ODEERE; v. 7 n. 3 (2022): (set./dez.)-Experiências em Educação Escolar Indígena na América Latina; 122-139
ODEERE; Vol. 7 No. 3 (2022): (set./dez.)-Experiências em Educação Escolar Indígena na América Latina; 122-139
Revista Odeere
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB
The proposal analyzes the construction movement of the Reference Curricular Document of Bahia (DCRB) for Indigenous School Education, tensioned by the Bahia Indigenous Education Forum (FORUMEIBA), together with the leaders of the 30 indigenous people
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f29423c02719bc442a519f4a99592d59
https://periodicos2.uesb.br/index.php/odeere/article/view/11598
https://periodicos2.uesb.br/index.php/odeere/article/view/11598