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Factores psicoambientales que afectan el aprendizaje de los estudiantes universitarios durante el confinamiento obligatorio por COVID-19

Autor: Ana Milena Alvarez Cano, María Perea-Castillo, José Bonilla-Ariza

Publikováno v: 593 Digital Publisher CEIT. 6:140-158

Este proyecto de investigación tiene por objetivo analizar los factores que influyen en el aprendizaje de los estudiantes universitarios de la ciudad de Cali, Valle del Cauca, durante el confinamiento causado por el COVID-19. Para la selección de l

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e9a6a067c3a2f86b0e6a1871f8a2a37e
https://doi.org/10.33386/593dp.2021.5-1.691

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